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初中历史教育：校园垃圾分类与历史文化遗产保护教育研究论文

摘要：本文旨在探讨初中历史教育中融入校园垃圾分类与历史文化遗产保护教育的策略与实践。通过对现有教育模式的反思，提出在历史课程中融入环保理念与文化遗产保护意识的重要性，以培养学生的环保意识和文化自信。

关键词：初中历史教育；校园垃圾分类；历史文化遗产保护；环保意识；文化自信

一、引言

（一）1.初中历史教育的现实困境

在当今的教育环境中，初中历史教育正面临着一系列的挑战。首先，传统的教育模式往往注重知识的传授，而忽略了学生能力的培养，尤其是在环保意识和历史文化遗产保护方面的教育。学生在学习历史时，往往只关注历史事件本身，而忽视了历史与现实