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《单元实践探究活动--介绍我的家》教学设计
课题
介绍我的家
单元
一单元
学科
地方
年级
三年
学习
目标
1.系统掌握家乡(黑龙江省)的地理位置、文化特点及代表性元素(如省鸟天鹅、石油城大庆、多元建筑哈尔滨等);理解“家乡”的多层次含义(从小家到大家)。
2.通过资料搜集、筛选与整合,提升信息处理与表达能力;通过多样化的展示形式(如手抄报、导游图、模拟讲解),培养创新与实践能力。
3.增强对家乡的文化认同与自豪感,激发建设家乡的责任感。
重点
多角度介绍家乡(地理位置、历史、景观、饮食、风土人情)。
信息筛选与表达的逻辑性(突出重点、语言简练)。
难点
将家乡特点(如“多元文化”)转化为
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