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构建有效的教育法治保障机制

引言

除了通过课堂教学进行法治教育外，学校还应注重培养学生的自我管理能力，使其在遵守规则和法律的能够主动承担责任。通过学生自治组织和班级管理等实践活动，增强学生的法律意识，帮助他们从小养成依法行事的习惯和价值观。

法治意识的培养与教育制度密切相关。学校应结合实际情况，制定明确的法治建设制度，确保教育管理和教学活动在法治框架内运行。制度的完善应当考虑到学校的多样性特点，针对不同教育阶段、不同类型学校的需求，实施差异化的法治教育政策。

为了保障法治教育的普及性和多样性，必须建设多元化的教育平台。线上平台和线下平台相结合，

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