浙教版信息技术高中选修3 数据管理与分析3.3 数据备份与恢复-表格式教案.docxVIP

教学设计

课程基本信息

学科

信息技术

年级

高二

学期

春季

课题

数据备份与恢复

教科书

书名：信息技术选择性必修三：数据管理与分析

出版社：浙江教育出版社出版日期：2019年10月

教学目标

1.理解数据备份与恢复的重要性。

2.掌握数据备份的基本策略和方法。

3.能够使用MySQL进行数据库备份与恢复操作

教学内容

教学重点：

1.数据备份和恢复的概念理解。

2.数据备份的基本策略和方法。

3.数据库的备份和恢复

教学难点：

1.数据备份的策略。

2.MySQL进行数据库备份与恢复的命令行操作。

教学过程

一、导入新课（3分钟）

引入话题：通过案例分析，强调数据的重要性：指出数据是宝贵的财富，无论对企业还是个人都至关重要，因此数据备份与恢复是数据管理的重要环节。

二、数据备份与恢复的基本概念（5分钟）

数据备份定义：解释数据备份就是将数据保留到其他存储介质，以便在系统遭受破坏时重新利用恢复的过程。

数据恢复定义：介绍数据恢复是在数据丢失或损坏后，重新启用信息系统硬件与软件上的数据，恢复正常运作的过程。

备份与恢复的关系：强调两者不可分割，备份是恢复的前提。

三、数据备份策略（15分钟）

介绍常用策略：

实时备份：连续捕获数据变化，安全性高但消耗性能。

定时备份：固定时间间隔备份，不能保证数据零丢失。

全备份：备份所有数据，恢复时间短但数据量大。

增量备份：仅备份上次备份后更新的数据，数据量小但恢复复杂。

差异备份：备份上次全备份后更新的数据，综合了全备份和增量备份的优点。

讨论与选择：引导学生讨论不同策略的优缺点和适用场景，思考在何种情况下选择哪种策略。并给出课堂练习

四、关系数据库备份与恢复（10分钟）

数据库事务与日志：

简要介绍数据库事务的ACID特性和日志文件的作用。

数据库故障类型：

介绍事务内部故障、系统故障、介质故障和计算机病毒等。

MySQL数据库备份与恢复：

备份操作：使用mysqldump命令演示如何将MySQL数据库备份成SQL文本文件。

恢复操作：解释如何使用备份的SQL文件恢复数据库。

实例演示：在虚拟机或在线数据库平台上演示备份与恢复过程。

五、实践操作（10分钟）

分组练习：将学生分为小组，每组分配一个数据库（可以是虚拟的或模拟的），进行备份与恢复操作。

教师指导：巡回指导，解答学生疑问，确保每位学生都能掌握操作技巧。

六、总结与拓展（2分钟）

总结本课：回顾数据备份与恢复的基本概念、策略和MySQL数据库的备份与恢复操作。

七、课后习题：

1、请根据提供的表格填写各种备份策略的优缺点。

2、对“云课堂学习平台”数据库“cclp”进行数据备份与恢复。：