初一地理(北京版)人口和民族-3学习任务单.pdfVIP

课程基本信息

地理学科（北京

课例编号学科地理年级初一学期第一

版七年级上）10

课题人口和民族

教科书书名：义务教育教科书地理七年级上册

出版社：中国地图出版社出版日期：2015年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过阅读统计图表，能说出我国人口的增长变化，并且理解我国的人口政策。

2.通过阅读人口分布图，能说出我国的人口分布特征。

3.通过阅读民族分布图，能说出我国民族的分布特征。

课前学习任务

查找有关中国的人口数据

查找少数民族的习俗

课上学习任务

【学习任务一】

阅读图像：中国人口增长图、中国人口年平均增长率的变化图、2010年中国各年龄段

人口占比图、中国65岁及以上人口比重图、中国人口分布图、中国民族分布图

【学习任务二】

思考问题：

1.从1949年到2015年中国人口总数增长了多少倍，净增人口多少亿，平均每年净增人口

多少亿？

2.从1950年到2015年中国人口增长的速度有什么特点？

3.为什么从上世纪80年代起，中国的人口增长率会不断下降呢？

4.哪里人口密集、哪里人口稀疏。

5.为什么东南部人口稠密，而西北部人口稀疏呢？

6.中国有多少个民族？其中有多少个少数民族？

7.找找藏族、蒙古族、傣族相对聚集的地方（用省级行政单位表述）。

8.找找哪些地方（方位）少数民族分布较多？

9.连线：部分少数民族的重要节日

学习

韩国KBS2015年纪录片《超级中国:13亿人的力量》

《地平线系列：人口极限》纪录片