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课程基本信息
地理学科(北京版
课例编号学科地理年级初一学期第一
七年级上)11
课题地形特征和主要地形区(1)
教科书书名:义务教育教科书地理七年级上册
出版社:中国地图出版社出版日期:2015年6月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.学会阅读中国地形图和地形剖面图。
2.运用地图工具说明我国地形和地势的特征。
3.通过了解我国地形地势的特征,进一步增强对地理现象的好奇心,提高地理学习兴趣,
进一步关心我国的基本地理国情。
课前学习任务
1.什么是地形?主要五种地形类型是什么?
2.如何在分层设色地形图上判定地形类型?
课上学习任务
1.识图:读“中国地形图”识别我国的地形类型及大致分布?
类型大致分布
2.(1)分析:据“中国地形图”和“各类地形面积比重图”概括我国主要地形特征:
地形特征:____________________________________________________________
(2)读图“沿36°N绘制地形剖面图”,观察分析我国地势特征:
地势特征:____________________________________________________________
3.迁移:如何描述一个区域的地形地势特征,请简单概括方法。
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
4.课后探讨:课后初探中国地形地势特征对人类生产生活的影响。(提示:从地形、地势
两个方面分别分析;从影响利弊两方面辩证分析;从农业、工矿业、交通运输业、旅游业
多角度分析。)
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