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- 2025-11-26 发布于河北
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第9课《丰富的情绪世界》教学设计
课题丰富的情绪世界单元第四单元学科心理健康年级七年级
1.理情绪的定义、基本类型及复杂情绪的构成,知晓情绪的四大主要功能。
学习2.掌握识别自身及他人情绪的具体方法,提升情绪识别能力。
目标3.认识到初中阶段理和管理情绪的重要性,为维护心理健康、建立良好人际关系奠定
基础。
重占1.明确情绪
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