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基于STEAM理念的高中物理实验教学创新研究论文

摘要：本文旨在探讨基于STEAM教育理念的高中物理实验教学创新策略，以提高学生对物理学科的兴趣和动手实践能力。通过分析现有物理实验教学存在的问题，提出创新实验教学的具体方法，为高中物理实验教学提供有益的参考。

关键词：STEAM理念；高中物理；实验教学；创新研究

一、引言

（一）1.问题的提出：在当前高中物理教学中，实验教学环节存在着一定的问题。首先，实验教学内容单一，缺乏创新性，导致学生对物理实验的兴趣不高；其次，实验教学方法过于机械，难以激发学生的主动参与意识；最后，实验评价体系不够完善，不能全面反映学生的实验能力和综合素质。基于这些问题，