小组竞赛专项方案.docVIP

小组竞赛方案

一、转变学生学习理念。

1、要求各小组天天轮番在黑板上写一句能够激励学生自主学习格言，培养学生自信心、主动性、主动性，处理学习动力问题。

2、经过家长会宣传学校课堂教学改革意义，让广大家长主动支持学生参与合作学习。

3、班内设置部分合作学习口号，各小组口号等营造浓厚合作学习气氛。

4、经过黑板报栏目小组大擂台”，营造出愉快友好高效气氛。

二、提升合作学习技巧。给学生介绍部分相关合作学习规则和要求。

1、培养学生自学能力。教给学生预习方法、自学方法、探究方法、搜集信息方法。

2、培养学生合作学习能力。教给学生成对合作学习怎样互帮互助，做到你说我听、我背你听、你做我检验。教给学生四人合作学习怎样讨论，处理疑难问题，四人合作学习怎样展示、辩论和竞赛。

3、每七天组织一次“学习小组长沙龙”，意在充足调动小组长主动性和提升组长管理水平。

附1：课堂合作学习基础技能细则

课堂合作学习基础技能关键有以下十项：

（一）听取

1.听人讲话要用心。

2.努力听懂她人讲话，边听边思索她回复有没有道理,对是否。

3.她人讲话时不随便插嘴打断。有不一样意见，要耐心听她人说完后再提出。

4.听人讲话如有不一样见解，需要主动发表自己见解,以求得共同进步.

（二）说明

1.先准备后讲话，不信口开河。

2.讲话围绕讨论中心，不东拉西扯。

3.谈见解要有依据，能说清理由。

4.语言表示努力争取清楚明白，不罗嗦。

5.她人提出疑问，要针对问题耐心解释。

（三）求援

1.碰到学习上困难，向同学请教，态度要虚心有礼，搞明白为止。

2.接收帮助后，应向对方表示感谢。

（四）自控

1.服从组长安排。

2.遵守纪律，不随便离开座位，不讲和学习无关话。

3.小组讨论时，有次序地讲话，声音要轻，不影响其它小组学习。

4.服从组内大多数人意见，有争吵向老师请求援助。

（五）帮助

1.关心同学，立即了解同学困难。

2.主动、热情、耐心地帮助同学，不伤害同学自尊心。

3.帮助时，要向同学说清发生困难原因和处理问题方法。

（六）提议

1.独立思索，勇于提出自己大胆设想。

2.开动脑筋，提出自己见解及理由，提出具体行动方案和方法。

（七）协调

1.激励

（1）善于依据学习任务引发话题，组织讨论。

（2）关注每一个组员活动，对组员讲话适时地给激励性评价。

（3）随时注意观察讨论气氛和组员参与情况，用微笑、期待眼光或激励话引导较少讲话同学参与意见。

2.阻止

（1）当组员思想开小差或违反纪律时，可先正面提醒：“请注意纪律”，或用目动作暗示。如仍无效，再严厉地点名阻止。

（2）当组员讨论偏离中心议题时，应委婉地发出信号，使之言归正传。

3.分担

（1）每次活动要明确学习任务和目标。

（2）依据各人特点，分配任务。组长为中性讲话人

（3）各自用心学习，努力完成任务。

（4）展示学习结果，交流提升。

5.总结

（1）综合说明同学讨论时提出多个意见。

（2）分析讨论意见，作出结论。

附2合作技能“七字诀”

听取讲话要用心，注视对方动脑筋

说明理由要充足，启发大家同思索。

求援她人要心诚，得到帮助表谢意。

反思勇于认可错，肯定她人学着做。

自控讲话尽可能轻，服从集体留个性。

帮助同学要主动，诲人不倦友谊浓。

提议之前多思索，分工合作效果好。

协调相互求默契，交往合作争第一。

三、扎实拓展小组多元合作评价机制

1.学习成绩测评

每七天、每单元、期中、期末数学、语文、英语和其它科目测试成绩作为评价关键依据。每次测验以后，由各小组长统计各个小组组员总分，然后由科代表进行全班小组排名，依据排名给各小组组员进行加分。

2.作业完成情况

对于任课老师部署作业，小组组员相互督促，碰到疑难问题相互探讨处理。科代表在收作业时注意登记不交或迟交作业同学，并实施扣分制，科代表将结果按小组进行统计后，将统计结果交学习委员统计（登记上墙），并将责任落实到个人。

3.课堂表现

4.行为习惯养成

要求学生认真遵守学校《日常行为规范》，按要求时间到校，穿着校服，主动捡拾垃圾，不在楼道、教室里追逐打闹，有秩序上下楼梯，讲好个人及公共卫生，对人有礼貌等。违反者按《远志中学班主任工作考评细则》对小组扣分。

5.奖励方法

依据上面各项汇总周结表。小组奖励实施“一荣俱荣”标准。在六个学习小组之间开展流动金星学习小组竞争活动，以此来激发活力，提升小组内组员凝聚力，对优异小组和小组长进行奖励——随月考小组成绩和平日量化考评结果，全班共设2个金星学习小组，由副班长统计各个小组最终得分，每七天一班会公布一次，并在周一班会进行颁奖活动。并采取多个方法激励取得优异成绩小组和个人，除设置金星学习小组之外，还设置最团结小组，组员进步最大小组，课堂最好表现组，黄金搭档，最好讲话人，同时采取星级奖励，设置“卫生星”、“管理星”、“体育星”