全等三角形的判定条件课件华东师大版数学八年级上册.pptx

12.2.1全等三角形的判定条件第12章12.2三角形全等的判定

1.全等三角形的概念及性质.(重点)2.探究全等三角形对应元素的确定方法.(重点、难点)学习目标

情境引入观察：如图，每组的两个图形有什么特点？

一、全等三角形

知识梳理1.能够完全重合的两个三角形是全等三角形.?记作：△ABC≌△DEF.读作：△ABC全等于△DEF.互相重合的顶点是对应顶点.互相重合的边是对应边.互相重合的角是对应角.2.全等三角形的性质：全等三角形的对应边、对应角相等.

注意点：(1)全等三角形关注的是两个三角形的形状、大小，将它们放在一起是否能够完全重合，与它们所在的位置无关；(2)书写全等式时要求