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(经典题)江西普通高中会考真题技术真题(及答案)

一、选择题

1.下列关于技术的说法，正确的是()

A.技术的产生是为了满足人们的需求和愿望

B.技术是人类创造的，与自然无关

C.技术的发展不会对社会产生影响

D.技术的进步主要依靠科学家的研究

答案：A

解析：技术的产生就是为了满足人们的各种需求和愿望，A选项正确；技术的发展离不开对自然规律的利用和遵循，与自然密切相关，B选项错误；技术的发展会对社会的经济、文化、生活等各个方面产生深远影响，C选项错误；技术的进步是众多因素共同作用的结果，包括工程师、技术人员等的实践以及科学家的研究等，并非主要依靠科学家的研究，D选项错误。

2.以下属于技术活动的是()

A.牛顿发现万有引力定律

B.哥白尼提出日心说

C.莱特兄弟发明飞机

D.爱因斯坦提出相对论

答案：C

解析：技术活动是指为了满足社会需要，利用自然规律，在利用、改造和保护自然的过程中，创造出具有特定使用价值的人造物的过程。牛顿发现万有引力定律、哥白尼提出日心说、爱因斯坦提出相对论都属于科学发现，是对自然规律的探索和揭示；而莱特兄弟发明飞机是将科学知识应用于实际，创造出了具有特定使用价值的人造物，属于技术活动，C选项正确。

3.技术对人的解放作用体现在()

A.技术为人提供了抵抗不良环境的手段

B.技术提高了人们的物质生活水平

C.技术拓展了人的能力

D.技术改变了人们的思维方式

答案：C

解析：技术对人的解放作用主要体现在通过各种技术手段拓展了人的能力，使人能够突破自身生理和心理的局限，去完成更多的事情，C选项正确；技术为人提供抵抗不良环境的手段，体现的是技术保护人的作用，A选项错误；技术提高人们的物质生活水平，这是技术对社会产生的影响，B选项错误；技术改变人们的思维方式，强调的是技术对人的思想层面的影响，并非技术对人的解放作用的直接体现，D选项错误。

4.下列关于技术与科学的关系，说法错误的是()

A.科学侧重认识自然，技术侧重改造自然

B.科学是技术的基础，技术推动科学的发展

C.科学回答“是什么”“为什么”的问题，技术回答“做什么”“怎么做”的问题

D.科学和技术是完全独立的两个领域，没有任何联系

答案：D

解析：科学和技术是相互联系、相互促进的关系，并非完全独立的两个领域。科学侧重认识自然，回答“是什么”“为什么”的问题，是技术的基础；技术侧重改造自然，回答“做什么”“怎么做”的问题，技术的发展也会推动科学的进步，A、B、C选项说法正确，D选项说法错误。

5.下列技术发明中，对信息技术的发展影响最大的是()

A.造纸术的发明

B.印刷术的发明

C.电报的发明

D.指南针的发明

答案：C

解析：造纸术和印刷术的发明主要是促进了信息的记录和传播，但它们属于传统的信息载体和传播方式的变革；指南针的发明主要应用于航海等领域，与信息技术的发展关系不大；而电报的发明是信息技术发展历程中的重要里程碑，它实现了信息的远距离快速传输，极大地推动了信息技术的发展，C选项正确。

6.下列不属于技术创新的是()

A.苹果公司推出新款iPhone手机

B.袁隆平培育出高产杂交水稻

C.瓦特改良蒸汽机

D.古人发现钻木取火的方法

答案：D

解析：技术创新是指在原有技术的基础上，通过改进、发明等方式创造出更先进、更实用的技术或产品。苹果公司推出新款iPhone手机、袁隆平培育出高产杂交水稻、瓦特改良蒸汽机都属于在现有技术基础上的创新和改进；而古人发现钻木取火的方法是人类对自然现象的一种发现和利用，当时并没有技术的积累和传承，不属于技术创新的范畴，D选项符合题意。

7.技术的发展给社会带来了很多好处，但也可能带来一些负面影响。下列属于技术负面影响的是()

A.互联网的发展让人们获取信息更加便捷

B.汽车的发明方便了人们的出行

C.农药的使用提高了农作物的产量，但也污染了环境

D.电视的普及丰富了人们的文化生活

答案：C

解析：互联网的发展让人们获取信息更加便捷、汽车的发明方便了人们的出行、电视的普及丰富了人们的文化生活，这些都是技术发展带来的积极影响；而农药的使用虽然提高了农作物的产量，但同时也对环境造成了污染，这是技术发展带来的负面影响，C选项正确。

8.下列关于知识产权的说法，正确的是()

A.知识产权只包括专利权和商标权

B.知识产权不受法律保护

C.知识产权是一种无形财产权

D.只要是自己创造的成果，就不需要申请知识产权保护

答案：C

解析：知识产权包括专利权、商标权、著作权等多种类型，A选项错误；知识产权受到法律的严格保护，以保障权利人的合法权益，B选项错误；知识产权是人们对其智力劳动成果所享有的法定权利，是一种无形财产权，C选项正确；即使是自