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语文一年级上册《我是中国人》教学设计(丰富版)
一、教学目标
1.知识与技能目标:
认识“我、是、中、国、人”五个生字,会正确书写“人”字,初步掌握正确
的执笔姿势和读书姿势。
能准确、流利、有感情地朗读句子“我是中国人”,并能在不同情境中自信
表达。
初步了解我国是多民族国家,知道祖国的全称为“中华人民共和国”,认识
天安门、五星红旗等国家象征,了解国旗的基本含义(如五颗星的含
义)。
2.过程与方法目标:
通过观察图画、听读儿歌、小组讨论、角色
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