鲁教版五年级语文上册半截蜡烛市公开课金奖市赛课教案.docxVIP

鲁教版五年级语文上册半截蜡烛市公开课金奖市赛课教案

一、课程标准解读分析

本课《半截蜡烛》选自鲁教版五年级语文上册，属于阅读理解单元。课程标准强调阅读是学生运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。在知识与技能维度，本课要求学生能够理解文章的主题思想，掌握记叙文的基本写作方法，提高阅读理解能力。核心概念包括记叙文、主题思想、写作方法等，关键技能包括阅读理解、分析概括、表达交流等。在过程与方法维度，课程标准提倡通过合作学习、探究学习等方式，培养学生的自主学习能力和创新精神。本课可通过小组讨论、角色扮演等活动，让学生在互动中提高阅读理解能力。在情感·态度·价值观、核心素养维度，课程标准强调培养学生的人文素养、审美情趣和道德品质。本课通过讲述蜡烛的故事，引导学生体会生命的可贵，培养关爱他人的情感。同时，本课与前后知识关联紧密，为后续写作教学打下基础。

二、学情分析

五年级学生在阅读理解方面已具备一定基础，但仍有待提高。他们已掌握一定的阅读方法，但缺乏对文章主题思想的深入理解。在生活经验方面，学生对蜡烛有一定的了解，但缺乏对生命价值的深入思考。在技能水平方面，学生具备一定的阅读理解能力，但分析概括能力尚待提高。在认知特点方面，五年级学生好奇心强，乐于参与课堂活动。在兴趣倾向方面，学生对生活化的题材较为感兴趣。可能存在的学习困难包括：对记叙文结构把握不准确、对主题思想理解不深入、表达交流能力不足等。针对这些情况，教师需设计多样化的教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的阅读理解能力。同时，关注不同层次学生的学习需求，给予个别辅导，确保全体学生都能在课堂上有所收获。

二、教学目标

知识目标

能力目标

学生应能够独立阅读文本，提取关键信息，并通过小组合作分析故事情节和人物心理。他们应能够运用批判性思维评估故事中的道德选择，并从多个角度提出可能的解决方案。通过模拟蜡烛制作过程，学生应能够培养实验操作能力和观察记录的能力。

情感态度与价值观目标

科学思维目标

学生在学习过程中应学会如何构建故事情境的模型，通过逻辑推理分析人物行为背后的动机。他们应能够提出假设，设计实验验证假设，并通过分析数据得出结论。此外，学生应学会从不同角度思考问题，并能够提出创新性的想法。

科学评价目标

学生应学会如何评价故事的主题表达是否清晰，人物形象是否鲜明，以及情节是否合理。他们应能够根据评价标准对同伴的作品给出建设性的反馈。此外，学生应学会如何评价自己在学习过程中的参与度、合作效果以及所取得的进步，并能够制定改进计划。

三、教学重点、难点

教学重点：

本课的教学重点在于引导学生深入理解《半截蜡烛》的故事情节，掌握记叙文的写作手法，并能通过分析人物对话和动作来推断人物心理。同时，重点培养学生对文学作品主题思想的挖掘能力，使他们能够从故事中提炼出关于勇气、牺牲和团结的价值观。

教学难点：

教学的难点在于帮助学生理解作品中隐含的象征意义和深层情感。学生可能难以把握蜡烛在故事中的多重象征作用，以及作者通过蜡烛所传达的深层情感。难点还在于引导学生进行跨文化比较，理解不同文化背景下对牺牲和团结的不同诠释。通过创设情境、小组讨论和角色扮演等活动，帮助学生克服这些难点。

四、教学准备清单

多媒体课件：包括课文朗读音频、插图及相关动画演示。

教具：制作蜡烛模型或图片，辅助学生理解故事情节。

实验器材：根据教学需要，准备与蜡烛相关的物理实验器材。

音频视频资料：搜集与课文主题相关的纪录片或短片。

任务单：设计阅读理解任务单，引导学生深入分析课文。

评价表：制定学生阅读理解能力评价标准。

学生预习：布置课文预习任务，包括生词预习和内容预览。

学习用具：确保每位学生准备画笔、笔记本等。

教学环境：布置教室环境，包括小组座位排列和黑板板书设计。

五、教学过程

第一、导入环节

1.创设情境，激发兴趣

“同学们，今天我们要一起探索一个关于勇气和牺牲的故事。你们知道蜡烛吗？它不仅仅是一种照明工具，它还承载着许多深刻的寓意。今天，我们就来学习一篇关于蜡烛的故事，看看它将给我们带来怎样的启示。”

2.引入认知冲突

“在我们日常生活中，蜡烛通常用于照明，但在很多文化中，它也有着特殊的象征意义。比如，在战争中，蜡烛常常代表着希望和光明。现在，请看这个视频。”（播放一段关于战争中蜡烛象征希望的短片）

3.提出问题，明确学习目标

“视频中，蜡烛在战争中扮演了怎样的角色？它给人们带来了怎样的感受？现在，我们就要学习一篇名为《半截蜡烛》的故事，通过这个故事，我们将一起探索勇气、牺牲和团结的主题。那么，这个故事会告诉我们什么呢？让我们一起走进课文，寻找答案。”

4.引导学生回顾旧知

“在开始学习新课之前，我们先回顾一下记叙文的基本结构。记叙文通常包括时间