2025-2026四年级上册《扁鹊治病》教学设计（完整可打印版）.pdfVIP

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四年级上册《扁鹊治病》教学设计

一、教学目标

1.知识与技能：

认识“拜、侯、肤、剂”等生字，会写“扁、鹊、蔡”等字；理解“讳疾忌医”“防

微杜渐”“病入膏肓”等词语；能正确、流利、有感情地朗读课文，按时间顺序

简要复述故事。

2.过程与方法：

通过默读、圈画关键词，梳理故事发展脉络；借助“病情记录表”“时间轴”等工

具，合作探究人物心理，练习复述与表达。

3.情感态度与价值观：

懂得“小病不治成大患”的道理，学会正视问题、虚心听取意见；感受扁鹊医术

高明、医德高尚的“医者仁心”形象，增强对中华传

该用户很懒，什么也没介绍

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