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初中生物第二单元第二章测试作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.人类的肠道可以消化大鱼大肉,但却不能消化寄生在人体小肠内的虫。蛔虫不能被人体消化液消化的原因是
A.蛔虫体表细胞壁厚 B.蛔虫生殖能力强
C.蛔虫体表有角质层 D.蛔虫能分泌抗消化液的物质
2.下列关于软体动物的叙述,正确的是()
A.都生活在水中 B.都具有贝壳
C.乌贼的内壳(海螵蛸)具有药用价值 D.水母属于软体动物
3.下列节肢动物中,属于昆虫的是(????)
A.蟹 B.虾
C.蜈蚣 D.蝗虫
4.根据表中数据,正确的分析是(????)
动物名称
心脏占体重比例%
每分钟心跳次数
蛙
0.57
22
人
0.42
72
鸽
1.72
135--244
A.鸽的心脏占体重的百分比比其他两种动物高,因此增加了飞行的负担
B.人的心脏占体重的百分比低,因此,人也可能会进行飞行生活
C.蛙每分钟心跳次数最低,可以减少代谢对物质和氧气的需求,更适于飞行生活
D.鸽的心脏占体重的百分比高、心跳快、血液循环迅速,适于飞行生活
5.恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。下列动物中,不属于恒温动物的是(????)
A.响尾蛇 B.猎豹 C.企鹅 D.大猩猩
6.下列不属于昆虫的一组动物是(????)
A.家蚕、蝗虫、蝇 B.蝗虫、金龟子、蟋蟀
C.蜻蜓、蝴蝶、蚊 D.蜘蛛、沙蚕、蜈蚣
7.下列动物结构和功能对应错误的一组是()
A.家鸽——肺和气囊——气体交换
B.蚯蚓——湿润的体壁——呼吸
C.乌龟——角质的甲——保护、防止水分散失
D.鲫鱼——侧线——感知水流方向和水压
8.软体动物有10万种以上,是动物界的第二大类群。关于软体动物说法正确的是()
A.都生有贝壳 B.运动器官是足 C.大多有外套膜 D.都生活在水中
9.下列关于鸟、哺乳动物特征的叙述错误的是()
A.体温恒定是鸟和哺乳动物的共同特征
B.前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征
C.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
D.鸟、哺乳动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
10.卫生习惯较差的人易感染蛔虫病,下列关于蛔虫特征的叙述,错误的是()
A.身体细长,有环形体节
B.体表有角质层
C.身体前端有口,后端有肛门
D.可寄生在人体小肠中
11.蝙蝠之所以不是鸟类,是因为它()
A.能发出超声波 B.是胎生哺乳
C.体温恒定 D.心脏有四个腔
12.蚯蚓体表刚毛的作用是
A.防御敌害 B.协助运动 C.捕杀小动物 D.协助呼吸
13.我国是世界上最早利用珍珠的国家。珍珠既可以作为装饰品,也可以入药。下列与珍珠的形成有关的结构是()
A.外套膜 B.斧足 C.贝壳 D.鳃
14.在观察蚯蚓时,区分蚯蚓前端和后端的标志是()
A.体节 B.刚毛 C.环带 D.环节
15.能正确表示动物与其气体交换部位的是(????)
①缢蛏—鳃②鲫鱼—鳃③家鸽—肺和气囊④青蛙—鳃和皮肤⑤家兔—肺⑥蚯蚓—湿润的体壁
A.①②④⑥ B.①②⑤⑥
C.①③④⑤ D.②③⑤⑥
16.在一堆刚刚死去的鱼中,挑出较新鲜的鱼的方法是(????)
A.鳞片完整的鱼 B.体表湿润的鱼 C.鳃丝颜色鲜红的鱼 D.体型较大的鱼
17.蛔虫病是世界上感染率很高的一种疾病,下列对预防蛔虫病无直接关系的是()
A.早晚刷牙 B.蔬菜瓜果洗净后再食用
C.防治粪便污染水源 D.饭前便后洗手
18.鲫鱼游泳时前进的动力主要来自()
A.尾鳍的摆动 B.胸鳍和腹鳍的摆动
C.各种鳍的共同作用 D.躯干部和尾部的摆动
19.下列动物以及呼吸器官对应错误的是
A.蚯蚓——体壁 B.扇贝——鳃 C.蝗虫——气门 D.鸽子——肺
20.昊昊根据课本上常见动物的特征绘制了如图所示的模式图,其中甲、乙分别表示不同动物,影部分为它们的共同点,下列分析合理的是()
A.若甲为水母,乙为绦虫,则阴影可表示辐射对称
B.若甲为血吸虫,乙为钩虫,则阴影可表示有口有肛门
C.若甲为蜗牛,乙为线虫,则阴影可表示体表有外套膜
D.若甲为蚯蚓,乙为蝗虫,则阴影可表示身体分节
二、多选题
21.大多数扁形动物与线形动物营寄生生活,下列与其寄生生活相适应的特点是(????)
A.生殖器官发达 B.消化器官简单 C.运动器官发达 D.生殖器官简单
三、连线题
22.请将下列动物与其所属类群相对应连接
①鲸鱼A.鱼类
②海马B.两栖动物
③乌龟C.哺乳动物
④大鲵D.爬行动物
⑤企鹅E.鸟类
四、实验探究题
23.鱼和螃蟹都是用鳃呼吸的,为什么鱼离开水很快就会窒息而死,而
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