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;课标解读:;考情考向:;复习备考:;历史解释:;考点一:西欧封建社会;材料一在这民生凋敝、暴力肆虐、劫掠横行的时代,地方的力量就是最有效的力量。……地方自治虽然并不意味着王权的丧失,但却意味着国王“声称”拥有的权力通常比他实际拥有的权力更大。——《欧洲中世纪史》
材料二国王、皇帝或教会等理论上的所有者往往不能对其领土实行有效管辖,而直接行使管辖权的当地贵族又具有相当大的独立性,这就很容易引起国王与贵族、王国政府与地方诸侯之间,以及贵族、诸侯之间争夺权力的斗争。
——许二斌《中世纪欧洲战争起因类型计量分析》
材料三(西欧)在封建主义制度下,没有一个人是之高无上的统治者。国王和百姓、领主和封臣都共守一种契约。每个人都对他人负有某种义务。如一人违约,义务也就中止。如果一个封臣拒绝履行他应尽的义务,国王有权强制执行。如果一个国王侵犯了封臣的权利,封臣们也可以联合起来反对他。封臣们组成国王的议事会,国王应按封臣们的劝告行事。如果封臣们认为国王滥用他的权力,可以对他进行限制。
——(美)帕尔默《现代世界史》;核心素养:欧洲封君封臣制与中国分封制的比较。;考点一:西欧封建社会;考点一:西欧封建社会;丕平献土:
教权初现;类别;高考真题;1.中古时代,西欧的基督教会规定,凡是教民或信徒的诸如生命、财产、婚姻等世俗问题,都是它的权利范围。随着基督教在各地的传播和教徒数量的增加,教会发展成一个跨越各王国的泛西欧的超级“国家机器”,它和各王国的国王、贵族一道共同统治和管理着西欧社会。这说明当时的西欧(???)
A.属于典型的封建社会
B.民族国家已经最终形成
C.出现了封建割据局面
D.基督教会拥有特殊地位;考点二:中古西欧的王权、城市与教会;
表现;考点二:中古西欧的王权、城市与教会;知识拓展:欧洲中古时期的大学;选择性必修1:
1.中古时期的选官制度P34
(1)社会管理主要依靠教士和封建领主。
(2)后来国王挑选亲信,赐予官职,类似于国王和权贵仆从。
2.西欧封建社??的基层治理P104
(1)庄园:基层单位
由庄园主或管家管理庄园事务,负责组织生产,征收地租,并主持庄园法庭的审判,裁决纠纷。
(2)城市:
①国王或领主那里获得特许状,享有不同程度的自由。
②手工业者或商人组成行会或商会,行会或商会上层分子把持城市政权,行使城市治理的职责
(3)基督教会:
发挥了重要作用。;高考真题;1.11-12世纪,英国亨利一世统治时期的国王法庭权力逐渐扩大。它开始受理来自各地领主法庭的上诉案件,并且在审判中依据统一的法律原则,而非各地领主的习惯法。同时,国王法庭还向各地派遣巡回法官,监督地方司法。这一变化(???)
A.标志着英国君主专制的形成
B.促进了英国法律体系的统一
C.削弱了英国贵族的经济实力
D.是为了应对外来入侵的威胁;考点三:拜占庭与俄罗斯;考点三:拜占庭与俄罗斯;高考真题;1.某学者编撰古伐某帝国通史时说:“城市的富足使各大城市聚集着众多的文化精英,教会和世俗知识分子大多精通传自于古代的世俗学问和基督教神学,并以能熟练掌握标准的希腊语言而自豪,收藏古典时代的文献和文物成为文人的一种标配。”符合该帝国的历史信息是(???)
A.国际过境贸易非常活跃
B.揭开了希腊化时代序幕
C.伊斯兰教影响整个社会
D.法律只保护公民的利益;材料对许多人来说,中世纪就是“黑暗的时代”,是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误。由于种种原因,对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年,无论如何,中世纪都不是一个沉醉的,可怕的时代,而是一个充满变化的时代。
——(美)朱迪斯M本内特等《欧洲中世纪史》;思维导图:
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