第五单元第1课时+平移与旋转（分层作业）+数学苏教版三年级上册（新教材）.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

第五单元第1课时平移与旋转分层作业

1.物体沿着直线运动的现象叫作（）；物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫作（）。

1.物体沿着直线运动的现象叫作（）；物体绕着一个点或一个轴做圆周运动的现象叫作（）。

2.平移时，物体的形状、（）和（）都不变，只有（）发生改变；旋转时，物体的形状和（）不变，（）和位置发生改变。

3.旋转方向与时针转动方向相同的是（）旋转，与时针转动方向相反的是（）旋转。

1．升降国旗是()现象，拧螺丝是()现象，打开车窗是()现象。（填“平移”或“旋转”）

2．下面的现象是平移还是旋转？是平移的画“—”，是旋转的画“〇”。

()?()??()??()?()

3．钟面上的分针从12走到6，经过了分钟，这里分针的运动属于（填“旋转”或“平移”）现象。

4．摩天轮转动是()现象，在计数器上拨珠子是()现象。（填“平移”或“旋转”）

5．下图中，水桶的运动方式是()，滑轮的运动方式是()。（填“平移”或“旋转”）

6．在括号里填上“平移”或“旋转”。

7．图形甲如何平移才能与图形乙拼成一个长方形？

8．所有的汽车只能前进或倒退，③号车怎样才能开出出口？

9．写一写，图①和图②怎样才能平移到图③的位置？

10．按要求画一画，填一填。

（1）把△向西平移3格，再向南平移2格。

（2）把☆向东平移3格，再向北平移1格。

（3）平移后的☆在平移后的△（????）方向。

11．图①中的图形怎样变换，能得到图②中的位置？

12．“俄罗斯方块”是一款益智游戏，我们一起在纸上玩一玩吧！

游戏的规则：①把上方落下的图形通过旋转或平移移动到你想放置的位置；②如果某一行的涂色方块占据了一整行，就能把这一行成功“消去”。为了尽可能多地消去图中这些涂色方块，对于即将落下的图形，你准备怎样操作？

13．观察下图，回答问题。

???????????????图1?????图2??????????图3

图形A经过怎样的运动能使图1变成图2？

图形A经过怎样的运动能使图1变成图3？

14．想一想，图①中的七巧板是如何通过平移或旋转得到图②的？

PAGE2/NUMPAGES2

【知识加油站】

1.平移；旋转

2.大小；方向；位置；大小；方向

3.顺时针；逆时针

【基础巩固】

1．平移旋转平移

2．

3．30旋转

4．旋转平移

5．平移旋转

6．

【能力提升】

7．

答：将图形甲先向上平移2格，再向左平移5格才能与图形乙拼成一个长方形。（答案不唯一）

8．①号车后退2格，②号车前进1格，③号车前进就能开出出口

9．答：图形①先向左平移10小格，再向下平移2小格即可到图③的位置；图形②先向左平移5小格，再向下平移1小格即可到图③的位置。（答案不唯一）

10．（1）（2）如下图：

（3）以平移后的△为观测点，那么平移后的☆在东南方向。

11．答：图形先向下移动2格，再向左移动1格或者先向左移动1格，再向下移动2格。

12．观察发现左下角的空缺刚好可以用这个图形补上，使得两行涂色方块消去。因此可以先将图形向左平移4格，再向下平移6格，即可到达空缺位置。

答：先将图形向左平移4格，再向下平移6格。（答案不唯一）

【思维训练】

13．

（1）如图，图形A先向右平移3格，再向下平移2格能使图1变成图2；

（2）如图，图形A先向右平移2格，再绕有红点的格子顺时针旋转90°，最后向下平移2格能使图1变成图3。

（运动过程不唯一）

14．

标有数字1、2、4、6的木板位置保持不变；标有数字3的木板先向上平移6格，再向右平移2格到达图②的位置；标有数字5的木板先向上平移6格，再绕直角顶点顺时针旋转180°到达图②的位置；标有数字7的木板先向上平移8格，再绕直角顶点顺时针旋转45°到达图②的位置。