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中学生流行音乐审美教育对审美能力培养的影响机制研究论文
摘要:本文旨在探讨中学生流行音乐审美教育对审美能力培养的影响机制。通过分析流行音乐审美教育的现状及存在的问题,提出相应的策略,为提高中学生的审美能力提供理论支持。
关键词:中学生;流行音乐;审美教育;审美能力;影响机制
一、问题的提出
(一)流行音乐审美教育在中学生群体中的普及程度
1.中学生对流行音乐的喜爱与追求
随着时代的发展,流行音乐已经成为中学生生活中不可或缺的一部分。他们通过收听、演唱流行歌曲,感受到了音乐的魅力,从而对流行音乐产生了浓厚的兴趣。然而,这种兴趣是否能够转化为审美能力的提升,成为我们关注的问题。
2.流行音乐审
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