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基于高中生需求的学校心理健康教育课程体系构建论文
摘要:本文以高中生心理需求为出发点,探讨如何构建适应高中生需求的学校心理健康教育课程体系。通过对高中生心理需求的深入分析,提出心理健康教育课程体系构建的基本原则和具体措施,旨在为我国高中心理健康教育提供有益借鉴。
关键词:高中生;心理健康教育;课程体系;构建
一、引言
(一)1.高中生阶段是人生发展的重要时期,面临着生理、心理、学业等多方面的压力。随着社会竞争的加剧,高中生心理问题日益突出,如焦虑、抑郁、自卑等。为了帮助高中生应对这些压力,提高他们的心理素质,我国教育部门提出了心理健康教育的理念。然而,在实际操作中,如何构建适应高中生需求的心
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