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高中英语阅读教学中跨文化思维培养的实证研究论文

摘要：本文以高中英语阅读教学为背景，探讨如何在教学过程中培养学生的跨文化思维能力。通过对实证研究的分析，提出相应的教学策略，为高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读教学；跨文化思维；实证研究

一、引言

（一）跨文化思维在高中英语阅读教学中的重要性

1.提高学生的阅读理解能力

在高中英语阅读教学中，培养学生的跨文化思维具有重要意义。跨文化思维能力的提高有助于学生更好地理解英语文章中的文化背景和内涵，从而提高阅读理解能力。当学生能够深入理解文章中的文化因素时，他们就能够更加准确地把握作者的意图和观点，进而提高阅读效果。

2.增强学