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句型转换练习题集锦

语言的魅力在于其灵活多变，而句型转换则是体现这种灵活性的重要方式。通过巧妙地改变句子的结构，我们能够更精准、更生动地表达思想与情感。无论是日常交流还是书面写作，熟练掌握句型转换技巧都能显著提升语言运用能力。以下为您精心整理了不同类型的句型转换练习题，涵盖常见的语法现象，旨在帮助您系统强化这方面的技能。

一、主动句与被动句的转换

主动句强调动作的执行者，被动句则突出动作的承受者。进行主动句与被动句的转换时，关键在于找准动作的发出者与承受者，并调整动词的语态。

转换要点简述：

主动句变被动句时，将主动句的宾语变为被动句的主语，谓语动词变为“be+过去分词”结构，并通过“by”引出原主语（有时可省略）。被动句变主动句则反之，将“by”后的宾语（若有）或被动句的主语（原承受者）变为主动句的主语，“be+过去分词”结构恢复为主动语态的动词形式。

练习题：

1.工人们正在建造一座新的图书馆。（改为被动句）

2.这个好消息已经告诉了所有同学。（改为主动句，可补充主语“老师”）

3.一阵大风刮倒了路边的那棵老树。（改为被动句）

4.这首歌曲被很多人传唱。（改为主动句）

二、陈述句与疑问句的转换

陈述句用于陈述事实或观点，语气平稳；疑问句则用于提出疑问，寻求信息。两者的转换涉及语序调整和助动词的运用。

转换要点简述：

陈述句变一般疑问句，通常将句中的助动词、情态动词或be动词提前至句首，句末用问号。若句中没有这些词，则需根据时态添加相应的助动词（do/does/did）并将其提前，同时原动词恢复原形。变特殊疑问句则在一般疑问句的基础上，于句首添加适当的疑问词（what,who,when,where,why,how等）。

练习题：

1.她每天早上都会读英语。（改为一般疑问句）

2.小明昨天把书包落在了教室里。（改为一般疑问句）

3.他们将在下周举行一场音乐会。（对划线部分“下周”提问）

4.李华通过努力学习提高了成绩。（对划线部分“通过努力学习”提问）

5.这本书是小红的。（对划线部分“小红的”提问）

三、肯定句与否定句的转换

肯定句表达肯定的意思，否定句则表达否定的含义。否定句的构成通常需要借助否定词。

转换要点简述：

在肯定句中加入否定词即可构成否定句。若句中有be动词、助动词或情态动词，直接在其后加“not”。若句中只有实义动词，则需根据时态添加相应的助动词（do/does/did），并在助动词后加“not”，原动词保持原形。部分词语也有其对应的否定形式，如“some”变为“any”，“both”变为“neither”等。

练习题：

1.我们班的同学都喜欢参加体育活动。（改为否定句）

2.他的爸爸会说三种外语。（改为否定句）

3.这件裙子的颜色很鲜艳。（改为否定句）

4.我认为他能按时完成任务。（改为否定句，注意否定转移）

四、陈述句与感叹句的转换

陈述句平铺直叙，感叹句则用于表达强烈的情感，如喜悦、惊讶、愤怒等。

转换要点简述：

陈述句变感叹句，常用“what”或“how”引导。“what”修饰名词，其结构为“What+(a/an)+形容词+名词+(主语+谓语)!”；“how”修饰形容词或副词，其结构为“How+形容词/副词+(主语+谓语)!”。转换时需根据句子强调的中心选择合适的引导词，并调整语序。

练习题：

1.这是一个感人的故事。（改为感叹句，分别用“what”和“how”引导）

2.花园里的花真香啊！（改为陈述句）

3.他跑得很快。（改为感叹句）

4.那片星空非常美丽。（改为感叹句，分别用“what”和“how”引导）

参考答案

一、主动句与被动句的转换

1.一座新的图书馆正在被工人们建造。

2.老师已经把这个好消息告诉了所有同学。

3.路边的那棵老树被一阵大风刮倒了。

4.很多人传唱这首歌曲。

二、陈述句与疑问句的转换

1.她每天早上都会读英语吗？

2.小明昨天把书包落在教室里了吗？

3.他们将在什么时候举行一场音乐会？

4.李华怎样提高了成绩？

5.这本书是谁的？

三、肯定句与否定句的转换

1.我们班的同学不都喜欢参加体育活动。（或：我们班的同学并非都喜欢参加体育活动。）

2.他的爸爸不会说三种外语。

3.这件裙子的颜色不鲜艳。

4.我认为他不能按时完成任务。

四、陈述句与感叹句的转换

1.Whatamovingstoryitis!/Howmovingthestoryis!

2.花园里的花香。

3.Howfastheruns!

4.Whatabeautifulstarryskyitis