创建教育现代化学校自我评价报告.docVIP

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创建教育现代化学校自评汇报

中牟县白沙镇第一初级中学

8月30日

创建教育现代化学校自评汇报

依据郑州市一般中小学教育现代化督导评定要求,我校认真地作了自评,现将我校创建工作自评情况向各位领导、评定验收组各位教授汇报以下:

一、学校基础概况

我校于8月20号开始投入使用,学校坐落于白沙镇振兴路和通惠路交叉口,学校占地面积53332平方米。现有八、九两个年级。共有20个教学班,八年级10个班,有学生606人,九年级10个班,有学生530人,共有学生1136人。我校现有教职员84人,专任老师78人,本科学历老师44人,专科学历老师34人。高级老师7人、中学一级老师25人。学校有宽大明亮八角教学楼两栋,高标准学生四层公寓楼两栋,五层综合办公楼一栋,有高标准四层试验楼一栋,学生伙房两个,一千余平方米学生餐厅一个,老师伙房及老师餐厅一个,硬化标准篮球场4个,有高标准400米标准环形塑胶跑道和足球场,有高标准校园广播网,校园内关键部位安装了监控设备,教室全部安装了班班通等。校园内四季长青,三季有花,芳草如茵,花坛、雕塑点缀其间,友好雅丽。全校绿化面积15000平方米,校园内道路全部硬化。投资5万余元“奋进”钢雕屹立于校园中央,雄伟壮观,彰显我校独特魅力。

几年来,我校遵照全方面发展教育方针,大力开展素质教育,主动推进新课程改革,教育教学质量逐年提升,每年教育教学工作综合考评名列全县乡镇组第一,中招成绩已连续7年位居全县乡镇组之首。已连续六年荣获“郑州市一般初中教育教学”优异单位,得到了社会各界好评。国务委员陈至立、原教育部部长柳斌分别于10月16日、5月14日先以后我校视察调研,对我校给高度评价。

二、各项指标完成情况及基础做法

几年来,我校全体师生凝心聚力,扎实工作,基础完成了创建“郑州市教育现代化学校”各方面准备工作。对照评定标准,我们认真进行了自评,各项得分情况以下:素质教育253分,学生发展182分,队伍建设164分,学校发展217分,教学设施79分。累计得分895分。依据评定要求,我校已经达成创建市教育现代化标准。

1、素质教育

德育工作是一个学校重中之重工作,德育工作做好了,做扎实了,其它一切工作全部会顺理成章,水到渠成。我校领导充足认识到了德育工作关键性,所以把德育工作放在首要位置,并贯穿于学校各项工作之中,经过组织多种活动充足而又深入地开展德育工作,让学生在平凡中感受教育,在活动中升华教育,在行动中实践教育。我校教育理念是:育人为本,德育为先,提升素质,连续发展。依据这一理念开展了学校德育工作,成立了以校长为组长德育工作领导组,并进行了分工。强化各室参与,全员育人意识,形成了完善德育网络体系,坚持以养成教育为基础,以课堂教学为主渠道,以丰富多彩活动为载体,取得了显著教育效果。

⑴加强师德学习,增强团体意识

加强师德学习,主动推进“学规范,强师德,树形象,促发展”为专题师德教育活动。大力弘扬奉献精神、研究精神和创新精神,加大对老师求真务实、开拓创新、团体精神等观念教育,使我校在老师付出和超越中,彰显出学校特色。

几年来,我校利用每七天一次周日例会组织全体教职员认真学习相关法律法规,《中小学老师职业道德规范》,《河南省中小学规范办学行为50条》,上级下发相关师德方面文件文章,深入开展了“爱岗敬业,为人师表,教书育人,爱生奉献”为关键师德教育,提升了全体老师师德水平,道德修养。

几年来,我校坚持“育人先育德,成才先成人”指导思想,以构建友好校园为目标,以学生思想品质和良好道德情操、养成教育为关键,结合我校具体情况,从抓身边文明习惯做起,培养了学生责任感,自立精神和爱国情操,使我校德育工作达成了新高度。

经过各项活动,利用不一样形式,对学生进行全方面德育教育,真正做到了学校无小事,事事教育人,学校无闲处,四处教育人。经过德育教育,成效显著,我校被评为“郑州市德育工作优异单位”。

⑵教学理念:我校教学理念是:坚持以人为本,以德育人,以道德课堂为导向,树立创新意识,主动推进课堂教学改革,加强校本教研,课程建设,重视各类教育,培养学生能力,全方面提升学生素质。

⑶课堂教学:几年来,我校领导数次召开会议,总结我校课堂教学工作成功和不足,最终达成共识,明确提出了深入推进课堂教学改革,提升课堂效率,把课堂还给学生,使课堂充满活力。成立了以校长为组长,教导主任、年级长、教研组长为组员课堂教学改革领导小组,具体组织和实施这一课改活动,具体做法为①加强“道德课堂”建设。②开展课堂观察活动。③探索“学生为主体、师生互动、展示提升”课堂教学模式,使老师深刻领会课堂教学模式内涵,充足调动学生学习热情,激发学生学习求知欲,充足发挥学生潜能,促进老师教学理念转变。④开展课堂达标评优活动,对老师课堂教学进行科学评价。经过课堂教学改革实施

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