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高中化学项目式学习评价对教师教学反思能力的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学项目式学习评价对教师教学反思能力的影响。项目式学习作为一种以学生为中心的教学模式,在提高学生综合素质的同时,对教师的教学反思能力提出了新的要求。本文通过分析项目式学习评价的特点,以及教师在项目式学习过程中的角色,探讨项目式学习评价对教师教学反思能力的积极作用,以期为高中化学教学提供有益的参考。
关键词:高中化学;项目式学习;评价;教学反思能力
一、引言
(一)项目式学习评价对教师教学反思能力的积极作用
1.项目式学习评价有助于教师发现教学中的问题
项目式学习评价强调以学生为中心,关注学生在学习过程中的表现。教师在
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