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基于问题解决的高中数学建模竞赛辅导策略研究论文

摘要：本文针对当前高中数学建模竞赛中存在的问题，探讨了基于问题解决的高中数学建模竞赛辅导策略。通过分析实际案例，提出了一系列实用性的辅导方法，旨在提高学生在竞赛中的问题解决能力和数学建模水平。

关键词：高中数学建模竞赛；问题解决；辅导策略；实用方法

一、引言与背景

（一）1.当前高中数学建模竞赛的现状

近年来，高中数学建模竞赛在我国逐渐受到广泛关注。然而，在实际参赛过程中，许多学生面临着种种问题。首先，学生在面对复杂的实际问题时，往往缺乏有效的解决策略，导致建模过程陷入困境。其次，学生在建模过程中，对数学模型的建立、求解和分析等方面存在一定的不