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《八角楼上(教案)》
教学目标
本教案以“八角楼上”为核心主题,聚焦中国革命史中井冈山斗争时期的关键历史场景,旨在通过系统化、情境化的教学设计,引导学生深入理解特定历史阶段的复杂背景与深远意义。教学目标的设定严格遵循教育学中的三维目标体系,确保知识传授、能力培养与情感熏陶的有机统一。在知识维度上,学生需准确掌握1927年至1928年间井冈山革命根据地的建立过程,重点厘清八角楼作为毛泽东同志居住和写作场所的历史事实,包括《中国的红色政权为什么能够存在?》与《井冈山的斗争》两篇重要文献的创作背景、核心观点及其理论价值。这些内容并非孤立记忆点,而是需置于大革命失败后
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