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2025秋冀人版(2024)小学科学一年级第一学期期中质量检测卷附答案

一、填一填(每空2分，共30分)

1.我们学习科学时，会用到看、听、闻、尝、摸等方法，这些方法需要我们的来帮忙。

2.我们的感觉器官有眼睛、、、舌头和皮肤，它们是我们认识世界的好帮手。

3.眼睛能帮助我们看到物体的和颜色；耳朵能帮助我们听到各种

4.用鼻子闻气味时，要注意不能把物体鼻子，应该轻轻o

5.常见的简单工具有、直尺等，工具能帮助我们更方便地做事。

6.尺子可以帮助我们测量物体的;剪刀可以帮助我们_纸张，制作手工作品。

7.做科学探究(如观察树叶、摆弄积木)时，我们要仔细.、认真 ,还可以用画图的方式把发现记录下来。

8.手工作品秀中，我们用剪刀剪彩纸、用胶水粘图案，使用这些工具时一定要注意,不把工具对着别人。

二、选一选(每题3分，共30分)

1.我们用()可以看到花朵的颜色和形状。

A.耳朵B.眼睛C.鼻子

2.听到上课铃声，我们用到的感觉器官是()

A.嘴巴B.耳朵C.手

3.要知道苹果的味道，我们可以用()来感知。

A.舌头B.鼻子C.皮肤

4.下列不能用手直接摸的是()

A.书本B.热水杯C.铅笔

5.下列属于简单工具的是()

A.电视B.剪刀C.手机

6.测量课桌的长度，最合适的工具是()

A.尺子B.剪刀C.胶水

7.用鼻子闻东西时，正确的做法是()

A.凑近猛闻B.轻轻扇闻C.把东西放进鼻子里

8.皮肤可以帮助我们感知物体的()

A.声音B.味道C.冷热

9.做科学实验时，我们不应该()

A.仔细观察B.乱尝不明物体C.认真记录

10.手工作品秀制作纸船时，需要用到的工具可能是()

A.剪刀B.锤子C.螺丝刀

三、判一判(对的打“√”,错的打“×”,每题2分，共20分)

1.我们的感觉器官中，眼睛的作用最大，其他器官不重要。()

2.用耳朵可以听到小鸟的叫声、汽车的喇叭声。()

3.不明物体不管看起来怎么样，都可以尝一尝。()

4.尺子、剪刀都是简单工具，能帮助我们做事。()

5.用手摸冰块时，皮肤会感觉到冷。()

6.做科学探究时，只需要玩，不用观察。()

7.鼻子可以闻到饭菜的香味、花儿的香气。()

8.使用剪刀时，为了方便，可以对着同学。()

9.不同的感官有不同的作用，我们要综合运用它们认识事物。()

10.手工作品秀中，我们可以用剪刀、胶水等工具制作纸鹤、小船等作品，展现自己的创意。()

四、连一连(每线2分，共16分)

1.感觉器官与作用连线

眼睛闻气味

鼻子听声音

耳朵看颜色

舌头尝味道

2.工具与用途连线

尺子剪刀胶水铅笔

剪纸张涂胶水量长度画图画

五、答一答(每题7分，共14分)

1.请写出我们身体的三个感觉器官，并分别说明它们能帮我们做什么?

2.请写出两种你认识的简单工具，并说说它们能帮助我们做什么?

参考答案

一、填一填(每空2分，共30分)

1.感觉器官2.耳朵；鼻子(顺序可换)3.大小；形状；声音4.凑近；扇闻5.剪刀；胶水(答案不唯一，合理即可)6.长度；裁剪7.观察；思考 (顺序可换)8.安全

二、选一选(每题3分，共30分)

1.B2.B3.A4.B5.B6.A7.B8.C9.B10.A

三、判一判(每题2分，共20分)

1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.√

四、连一连(每线2分，共16分)

1.眼睛——看颜色；鼻子——闻气味；耳朵——听声音；舌头—尝味道

2.尺子——量长度；剪刀——剪纸张；胶水——涂胶水；铅笔——画图画

五、答一答(每题7分，共14分)

1.示例：①眼睛，能帮我们看到花朵的颜色和形状；②耳朵，能帮我们听到妈妈的叫声；③鼻子，能帮我们闻到饭菜的香味。(写出三个感官及对应作用，合理即可)

2.示例：①剪刀，能帮我们把彩纸剪成想要的形状；②尺子，能帮我们测量课本的长度。(写出两种工具及对应用途，合理即可)