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2025年广西继续教育公需科目考试试题和答案

一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分。每题只有一个正确选项）

1.专业技术人员职业道德的核心要求是（）。

A.追求个人利益最大化

B.服务社会与责任担当

C.遵守行业潜规则

D.维护小团体利益

答案：B

2.下列不属于创新思维特征的是（）。

A.批判性

B.单一性

C.发散性

D.求异性

答案：B

3.数字技术背景下，专业技术人员需重点提升的核心能力是（）。

A.手工操作能力

B.数据挖掘与分析能力

C.传统文书写作能力

D.面对面沟通能力

答案：B

4.广西喀斯特地貌生态保护的关键措施是（）。

A.大规模开发地下溶洞旅游

B.限制植被自然生长以减少水土流失

C.实施石漠化综合治理工程

D.鼓励在陡坡区域发展种植业

答案：C

5.职业发展规划的核心步骤是（）。

A.模仿他人职业路径

B.基于自身能力与市场需求的动态调整

C.一次性确定终身职业目标

D.完全依赖单位安排

答案：B

6.下列属于知识产权保护客体的是（）。

A.企业客户名单（未采取保密措施）

B.通用计算公式

C.自主研发的软件代码

D.自然形成的地质景观

答案：C

7.团队协作中，“责任分散效应”的典型表现是（）。

A.成员主动承担额外任务

B.多人在场时个体责任感下降

C.团队目标高度统一

D.成员间信息完全共享

答案：B

8.大数据应用中的伦理风险主要体现在（）。

A.数据存储成本增加

B.个人隐私泄露与算法歧视

C.数据处理速度变慢

D.硬件设备更新需求

答案：B

9.广西推进“东融西合”战略中，专业技术人员需重点关注的合作领域是（）。

A.传统手工业复制

B.面向东盟的数字经济与跨境技术合作

C.限制与东部地区的产业交流

D.单一发展资源密集型产业

答案：B

10.下列符合可持续发展理念的行为是（）。

A.企业为降低成本过度开采不可再生资源

B.推广节能技术并建立资源循环利用体系

C.为提高产量大量使用高污染农药

D.城市建设中大规模拆除历史建筑

答案：B

11.创新过程中“试错”的价值在于（）。

A.证明初始方案的失败

B.通过反馈优化路径，积累有效经验

C.增加研发成本

D.打击团队信心

答案：B

12.专业技术人员继续教育的根本目的是（）。

A.完成学时任务获取证书

B.提升专业能力以适应社会发展需求

C.应付单位考核

D.扩大社交圈子

答案：B

13.下列属于有效沟通的关键要素是（）。

A.单向输出观点

B.倾听与反馈

C.避免不同意见

D.强调身份差异

答案：B

14.广西特色农业（如沃柑、芒果）产业化发展的核心瓶颈是（）。

A.种植面积不足

B.冷链物流与品牌营销能力薄弱

C.自然气候不适宜

D.劳动力数量过剩

答案：B

15.人工智能技术应用中，“可解释性”的重要意义是（）。

A.降低技术开发难度

B.确保决策过程透明，减少伦理争议

C.提高计算速度

D.减少硬件投入

答案：B

16.职业道德评价的基本标准是（）。

A.个人主观感受

B.社会公认的善恶标准与行业规范

C.领导的个人偏好

D.经济收益高低

答案：B

17.职业倦怠的典型表现不包括（）。

A.工作热情持续下降

B.解决问题的能力提升

C.情绪耗竭感增强

D.对服务对象冷漠

答案：B

18.下列属于数字化转型核心要素的是（）。

A.购买最新硬件设备

B.数据驱动的业务流程重构

C.减少员工培训投入

D.维持传统管理模式

答案：B

19.广西生态优势转化为发展优势的路径是（）。

A.大规模开发原始森林发展木材加工

B.发展生态旅游、绿色食品加工等低碳产业

C.限制所有工业项目落地

D.过度开发水资源建设水电站

答案：B

20.知识管理的核心目标是（）。

A.增加文档数量

B.促进知识共享与创新应用

C.限制员工获取信息

D.依赖个人经验传承

答案：B

21.下列符合“工匠精神”内涵的行为是（）。

A.为赶工期降低产