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小学英语语音语调训练中的个性化学习路径研究论文

摘要：本文以小学英语语音语调训练为研究对象，探讨个性化学习路径在其中的应用。通过分析个性化学习的内涵与价值，本文提出了两条具体的个性化学习路径，旨在提高小学生的英语语音语调水平，为英语教学提供有益参考。

关键词：小学英语，语音语调，个性化学习，学习路径

一、概念阐述

（一）个性化学习

1.内涵

个性化学习是指教师根据学生的个性特点、兴趣、能力等因素，为学生量身定制的学习方案。这种学习方式充分尊重学生的个体差异，关注学生的个性化需求，旨在激发学生的学习兴趣，提高学习效果。在小学英语语音语调训练中，个性化学习能够帮助学生更好地掌握语音语调，提高英语