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2025年XX学校“月圆国圆童心向党”迎中秋庆国庆系列活动方案
一、活动背景与意义
金秋送爽,丹桂飘香,我们即将迎来中华人民共和国成立XX周年华诞与中华民族的传统佳节——中秋节。双节同庆,意义非凡。为深入培育和践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华优秀传统文化,激发我校师生的爱国热情与民族自豪感,营造欢乐祥和、文明向上的校园节日氛围,特策划举办此次“月圆国圆童心向党”迎中秋庆国庆系列活动。通过系列化、主题化、体验化的活动,引导师生在参与中感受节日魅力,在体验中厚植家国情怀,增强民族文化自信。
二、活动主题
月圆国圆童心向党——共庆双节,同筑中国梦
三、活动目标
1.认知与情感目标:帮助师生深入了解中秋节的文化内涵和国庆节的历史意义,感受中华传统文化的博大精深和祖国的伟大成就,增强民族自豪感、认同感和归属感。
2.行为与实践目标:鼓励师生积极参与节日相关的实践活动,如制作、绘画、歌唱、朗诵等,提升动手能力、审美情趣和艺术素养。
3.文化与传承目标:传承和弘扬中华优秀传统节日文化,培育和践行社会主义核心价值观,引导师生将爱国情、强国志、报国行自觉融入日常学习和生活。
4.氛围与凝聚目标:营造浓厚、和谐、喜庆的节日氛围,增强师生间的凝聚力,展现我校积极向上、团结奋进的精神风貌。
四、活动对象
全体在校师生
五、活动时间
2025年X月X日至X月X日(具体活动可集中在国庆中秋节前一周及节日期间)
六、活动地点
学校操场、礼堂、各教室、多功能室、校园宣传栏及线上平台等
七、活动内容与实施步骤
(一)“双节溯源家国情怀”——主题认知与情感启动篇
1.“我们的节日·双节同辉”主题升旗仪式暨活动启动仪式
*时间:国庆前一周(周一)
*地点:学校操场
*内容:举行庄严的升旗仪式,国旗下讲话围绕“中秋月圆话团圆,国庆华诞颂祖国”主题展开,介绍中秋节的习俗与文化内涵、国庆节的由来与意义,激发师生爱国爱校情感。宣布系列活动正式启动。
*负责人:德育处、少先队大队部
2.“家国情怀”主题班会/队会
*时间:国庆前一周内
*地点:各班级教室
*内容:各班级组织开展主题班会/队会,通过观看教育短片、知识问答、故事分享、小组讨论等形式,引导学生了解中秋节的传说、习俗,认识国庆节的历史背景和国家发展成就,增强对家国的认同感和责任感。
*负责人:各班主任
3.“双节知多少”校园知识角宣传
*时间:活动期间持续
*地点:校园宣传栏、教学楼走廊
*内容:制作图文并茂的宣传展板,介绍中秋、国庆的相关知识、诗词歌赋、英雄事迹等,营造浓厚的文化氛围,供师生学习浏览。
*负责人:学生会宣传部
(二)“巧手寄情艺彩纷呈”——主题体验与实践篇
1.“巧手制月情暖校园”月饼/灯笼DIY活动
*时间:国庆前三天
*地点:食堂、各班级教室
*内容:组织师生(可邀请部分家长代表参与)共同制作月饼或手工灯笼。在专业人员指导下(或利用教学视频),体验从和面、包馅到成型(或灯笼骨架搭建、装饰)的全过程。成品可作为节日礼物或用于后续展示。
*负责人:后勤保障处、美术组、各年级组
2.“丹青绘盛世笔墨颂中华”主题书画摄影比赛
*时间:作品征集:国庆前两周;评选与展示:国庆前一周
*内容:以“月圆国圆”、“我爱我的祖国”、“家乡新貌”、“节日习俗”等为主题,征集绘画、书法、摄影作品。优秀作品将在校园内进行展览。
*负责人:美术组、语文组
3.“童心向党歌声嘹亮”爱国歌曲传唱活动
*时间:活动期间
*地点:音乐课、课间、校园广播
*内容:音乐教师在课堂上教唱爱国歌曲、经典红歌。利用校园广播在课间播放优秀爱国歌曲。鼓励班级组织小型合唱或个人演唱,营造“班班有歌声,人人唱红歌”的氛围。
*负责人:音乐组、各班主任
4.“经典咏流传诗词话中秋”诗词朗诵会
*时间:国庆前两天
*地点:学校礼堂或多功能报告厅
*内容:组织学生以个人或集体形式,朗诵与中秋、国庆、家国情怀相关的经典诗词、散文片段。可辅以音乐、舞蹈、背景视频等元素,增强感染力。
*负责人:语文组、少先队大队部
(三)“同心共庆梦想启航”——主题展示与升华篇
1.“月圆国圆情满校园”主题成果展示暨游园活动
*时间:国庆节前一天下午
*地点:学校操场及周边区域
*内容:
*成果展示区:集中展示前期书画摄影作品、手工作品(月饼、灯笼)等。
*互动体验区:设置猜灯谜、投壶、套圈等传统民俗游戏,以及与国庆知识相关的有奖问答。
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