第一单元-学习项目二音乐开启心灵之窗（第1课时）核心素养教学设计-人教版（简谱）初中音乐七年级上册(1).docx

第一单元学习项目二音乐开启心灵之窗（第一课时）

教学环节

具体内容

教学目标

感受不同情绪的音乐作品所传递的情感内涵，体会音乐作为“心灵语言”的独特魅力，建立对音乐的亲近感和认同感。

培养积极乐观的音乐审美态度，乐于主动倾听、分享音乐体验，增强团队协作意识和情感表达能力。

理解音乐与生活的紧密联系，学会用音乐调节情绪、滋养心灵，树立健康的审美情趣和生活态度。

教学重难点

（一）教学重点

引导学生深度聆听音乐作品，准确捕捉不同作品的核心情绪，并能用自己的语言清晰表达聆听感受。

帮助学生理解节奏、速度、力度等音乐要素与情绪表达的关联，建立“要素—情绪”的认知逻辑。

鼓励学生主动参与