2026届陕西省渭南市大荔县九年级化学第一学期期中监测模拟试题含解析.docVIP

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2026届陕西省渭南市大荔县九年级化学第一学期期中监测模拟试题

监测模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、单选题(本大题共10小题,共20分)

1.以下关于燃烧现象的描述,正确的是

A.铁丝在空气中燃烧火星四射 B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾

C.氢气在氧气中燃烧发出红光 D.镁带在空气中燃烧发出耀眼白光

2.下列物质中,不属于“空气污染物”的是()

A.PM10 B.氮气 C.二氧化氮 D.二氧化硫

3.下列过程属于缓慢氧化的是

①蜡烛燃烧②食物腐烂③呼吸作用④钢铁生锈⑤火药爆炸

A.①②③④ B.①⑤ C.①③④ D.②③④

4.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是()

A.空气与氧气﹣﹣带火星木条

B.氮气与二氧化碳气体﹣﹣观察颜色

C.水与澄清石灰水﹣﹣二氧化碳气体

D.硬水与软水﹣﹣肥皂水

5.在NH4NO3中,各元素的化合价没有出现的价数是

A.-3B.-2C.+4D.+5

6.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()

A.Cu B.O C.H2 D.C60

7.下列变化属于化学变化的是

A.汽油挥发 B.树根“变”根雕 C.冰雪融化 D.米饭“变馊”

8.科学家用Xe(氙气)首次合成了XePtF6,在XePtF6中Xe、F元素的化合价分别显+1、-1价,则XePtF6中Pt元素的化合价是()

A.+5 B.+3 C.+4 D.+1

9.下列关于空气的说法正确的是

A.细铁丝可以在空气中剧烈燃烧

B.空气中各成分的量都是固定不变的

C.空气中氧气的质量分数为21%

D.空气是一种宝贵的资源

10.压缩气体可使气体液化,气体液化后()

A.分子的质量变大 B.分子的体积变小

C.分子的数目减少 D.分子的间隙变小

二、填空题(本大题共1小题,共4分)

11.自然界中存在许多循环过程。

(1)自然界中的水通过蒸发、降水、渗透等物理作用由一个地方移动到另一个地方(如图所示),形成循环。水蒸发过程中,从微观角度分析,发生变化的是______(填字母序号)。

A分子大小B分子间距离C分子种类

(2)氧循环也是自然界中的一种循环。空气中氧气的体积分数约为________。

(3)下列过程中,能产生氧气的有______(填字母序号)。

A煤炭燃烧

B植物的光合作用

C人的呼吸作用

三、计算题(本大题共1小题,共5分)

12.气压传感器可用于检测密闭体系内的气压变化,并以数字、曲线等多种形式形象地显示出来。图1为空气中氧气含量测定的实验装置。连接好实验装置,将气压传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷并塞入集气瓶,集气瓶内气压一时间关系如图2所示。

(1)图1实验需要足量的红磷,请写出反应的文字表达式_________________。

(2)图2中CD段气压变化的原因是________________,t3时刻DE段气压又显著增加,因为进行了一个实验操作,即__________________。

(3)实验中,有两个现象都可以得出氧气约占空气体积的的结论,请写出图1的现象_______________。

四、简答题(本大题共2小题,共8分)

13.在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:

图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:

第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.

第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.

第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/1.请回答下列问题:

①第2步红磷燃烧时的现象____________________,化学反应表达式________________

②实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/1,你认为导致这一结果的原因可能是____________.

A、集气瓶底部的水占了一部分体积

B、红磷过少

C、红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹

③小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至11mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处.该操作的主要目的是____________,你认为改进后的优点是____________

(提出问题)氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?

(设计实验)小余以生成等体积的

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