【桂科版】《信息科技》八年级上册第5单元第3课 物联网数据安全.pdfVIP

凡（桂科版）八年级0)

第五单元第3课

物联网数据安全

王

O核心素养目标O新知导入

O新知讲解O课堂练习

O拓展延伸O课堂总结

。板书设计O课后作业

王

01o核心素养目标

学生通过分析物联网数据安全案例，明晰数据采集、传输风险，

信息意识：

提升安全使用物联网的意识。

『计算思维学生深入理解物联网数据安全威胁，掌握数据加密、权限管理等

ll防护逻辑，理清数据安全从威胁到防护的处理流程。

数字化学l学生通过设计加密规则、分析案例漏洞，探索物联网数据安全防

习与创新l

护的创新方法，锻炼实践与创新能力。

信息社会l学生关注物联网数据泄露对个人、社会的影响，树立守护数据安全

责任l

维护网络秩序的责任意识。

02o新知导入t，灌

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,.,.

1.理解物联网数据安全的一般含义。

2.能够主动发现系统中存在的数据安全隐患。

3.理解数据加密与解密的概念及原理。

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王

02o新知导入

王

02o新知导入“I`

在物联网环境中，数据经历感知、传输、

处理的全过程。

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物联网同样会面临一般的信息网络安全威

胁，如所用的物联网软件中存在某种技术缺陷

或程序错误，或者网络黑客通过病毒程序攻击

相同类型的软件系统，以窃取重要资料。

此外，物联网还会面临特有的威胁和攻击，

如用户数据被收集上传至厂商的服务器进行存

储时，容易出现隐私泄露问