2025—2026学年九年级上学期期中考试质量分析主题班会课件.pdfVIP

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九年级三班期中考试质量分析主题班会

2025年11月25日

会议议程

D期中考试成绩分析

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印目前班级值得肯定的地方

巨，目前班级存在的现状问题

氐今后努力方向

臣，学生起立宣誓

期中考试成绩分析

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1期中考试总体情况

期中考试是对学生前一阶段学习情况的检验。

从本次期中考试的成绩来看，总平均分位居年级第

二350.05及格率位居年级第三。总体上

(分），

看同学们的成绩稳中有升，一半以上学生成绩都有

(一

进步22人），但仍有部分同学成绩有所下滑。

2．各科评估成绩整体情况

年级

本次八下册期中考试涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、道法、

历史等七门学科。我们班的各科成绩分析和统计如下：

语文：平均分69.59分，年级第一；及格率为41.86%，年级第五。

：平均分46.63分，年级第四；及格率为16.67%，年级第五。

数学

英语：平均分67.38分，年级第一；及格率为54.76%，年级第一。

物理：平均分34.74分，年级第四；及格率为19.05%，年级第四。

化学：平均分34.16分，年级第三；及格率为51.16%，年级第三。

政治：平均分56.81分，年级第二；及格率为81.4%，年级第二。

历史：平均分44.19分，年级第一；及格率为81.4%，年级第一。

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表扬优秀学生和进步学生

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3期中考试暴露的问题：

本次期中考试虽然取得了较大进步，但是在考试中反映出了一些问题，

我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：

♦基础知识掌握不牢，比如语文该背诵默写的孩子偷懒。背的不熟练（上

课走神，不复习、作业应付等等造成的）。

♦个别学生学习目标不明确，学习的主动性较差，＂摆烂“现象明显。怕

记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至个别同学连老师布置的任务

“”

都完成不了，一问以我不会为由捎塞。

♦缺乏吃苦精神和钻研精神，成绩两极分化及偏科现象严重。主要表现为

数学、物理成绩普遍较差。

♦部分学生考试态度不端正。存在考试作弊现象和零分问题。

目前班级值得肯定的地方