第15课（上下等匀）书法北师大版六年级上册.pptxVIP

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2025-11-28 发布于广东
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第15课（上下等匀）书法北师大版六年级上册.pptx

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书法课我能做到;上下等匀;

1．知道颜体楷书中“上下等匀”的结构特点，通过对范字的欣赏和临写，初步掌握包含这一结构规律的汉字书写要领。

2.能写好本节课例字，更能将本节课学习到的知识点运用到其它例字书写中。

3.了解不同的书法风格，培养审美能力和观察能力。

;二、标准坐姿;;;在上下结构的字中，有上下等匀的组合形态，但这只是从总体上讲，具体到每个局部仍然有着丰富的变化。

在上下等匀的前提下，微妙的聚散、疏密与收放变化极为重要，要使字形静中有动。;读帖：“益”;我发现;写一写;学以致用：观察汉字;挑战（写一写）;独立书写;独立书写;评一评、说一说;;“察之者尚精，拟之者贵似”，出自唐孙过庭《书谱》。察，观察、体察；精，精微；拟，模拟，这里指临帖。这句话说明了我们临帖时应该有的态度和应遵循的要求。;只有深人地体察每笔、每字的妙处，我们才能对前人的造诣有所理解和把握，在具体临写时才有可能接近原帖，使自己的书写能力与内心的理解相统一。;书法课礼仪