青期行为与社会环境.pptVIP

第1页，共26页，星期日，2025年，2月5日青年期行为与社会环境第2页，共26页，星期日，2025年，2月5日青年期（18-35），即青春后期，面临一系列的全新境遇。第3页，共26页，星期日，2025年，2月5日第一节青年期的身心发展一、生理发展二、心理发展三、社会角色的变化角色适应过程：在青年期，每个人的社会角色都发生了很大变化，因此，青年人要通过角色学习来了解和掌握新角色的行为规范、权利和义务、态度和情感、必要的知识和技能，以使角色和位置、身份相匹配。第4页，共26页，星期日，2025年，2月5日（一）从非公民到公民１、公民的基本义务２、公民的基本权利（二）从单身到配偶１、恋人角色的确立２、恋爱的角色３、担当配偶的阶段第5页，共26页，星期日，2025年，2月5日第6页，共26页，星期日，2025年，2月5日第7页，共26页，星期日，2025年，2月5日（三）从为人子女到为人父母第8页，共26页，星期日，2025年，2月5日（四）从学生到职业人员第9页，共26页，星期日，2025年，2月5日（五）从向往职业到事业的初步成功第10页，共26页，星期日，2025年，2月5日第二节：青年期的认知发展一、一般能力的发展一般能力是由思维感知、观察、记忆、想象、语言和操作技能组成。（一）认知能力（二）实际操作能力第11页，共26页，星期日，2025年，2月5日二、特殊能力的发展（一）职业能力（二）处理人际关系的能力（三）管理能力（四）适应能力第12页，共26页，星期日，2025年，2月5日第13页，共26页，星期日，2025年，2月5日第三节青年期的社会性发展在人生观、友谊和爱情、以及心理适应三个方面一、人生观的发展（一）价值观的发展１、价值观趋于稳定２、对人生的看法比较乐观（二）道德观的发展包含个体对道德目标、道德认知、道德手段、道德效果的看法，也包含更深层次上的道德心理成分，如道德动机、道德信念等，还涉及个人道德价值的取向第14页，共26页，星期日，2025年，2月5日（三）社会观的发展1、人际观：个体在人际交往的过程中，个体对交往的动机、目标、手段等的基本态度和看法2、自我观：个体对自己以及自己与他人的社会关系的观念系统。（1）自我观的内容得到极大的丰富和分化第15页，共26页，星期日，2025年，2月5日（2）独立意识明显发展（3）关注自己的个性发展（4）自我评价的成熟（5）具有强烈的自尊心和道德意识3、审美观（1）审美趣味多样化（2）审美评价自主、独立，但带有盲目性（3）追求新奇，但鉴别力不强（4）反传统意识较强，同时也大量接受传统的、民族的审美特点第16页，共26页，星期日，2025年，2月5日4、幸福观5、宗教观第17页，共26页，星期日，2025年，2月5日第18页，共26页，星期日，2025年，2月5日二、友谊和爱情的发展（一）友谊：是人们在交往活动中产生的一种具有双向关系的情感，即双方共同凝结的情感。情绪依恋是友谊需要的基础１、从择友的条件看２、从交友的数量来看３、从知己的程度来看第19页，共26页，星期日，2025年，2月5日