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初中历史教学中中国古代史实与历史人物评价研究论文

摘要：本文以初中历史教学中中国古代史实与历史人物评价为研究核心，旨在探讨如何在教学过程中引导学生正确理解历史事件、客观评价历史人物。通过对教学现状的分析，本文提出了相应的教学策略，以期为初中历史教学提供有益的借鉴。

关键词：初中历史教学；中国古代史实；历史人物评价；教学策略

一、引言

（一）中国古代史实与历史人物评价在初中历史教学中的重要性

1.提升学生的历史素养

在初中历史教学中，中国古代史实与历史人物评价是培养学生历史素养的重要内容。通过对古代史实的了解，学生可以更好地把握历史发展脉络，认识历史规律；通过对历史人物的评价，学生可以学会客观