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关于部队训练安全的讨论发言

同志们，今天围绕“部队训练安全”这个主题展开讨论，我想先从一组数据说起：去年某战区陆军对年度训练伤统计分析显示，基础体能、战术基础动作、轻武器实弹射击三类课目占训练伤总数的68%，其中因动作不规范导致的占比超过40%；某合成旅在跨区驻训期间，通过动态风险评估机制提前排除装备电路老化、场地地质隐患等问题12起，实现全程零事故。这些数据和案例让我深切体会到，训练安全不是孤立的“保安全”工作，而是贯穿战斗力生成全过程的系统工程，是检验部队管理水平、组训能力和官兵素养的综合标尺。

一、必须辩证把握“安全”与“战斗力”的关系，破除认识误区

有些同志存在一种错误认知，认为“训练强度低、难度小，安全就有保障”，甚至把“不出事”作为训练的首要目标。这种“消极保安全”的思想，本质上是对战斗力标准的背离。我记得2021年某部组织装甲兵驾驶训练时，为避免侧翻事故，将限制路单边桥高度从大纲规定的20厘米降至10厘米，结果在年度考核中，多台装备因驾驶员应对复杂地形能力不足出现险情。这深刻警示我们：安全是训练的底线，但绝不是上限；降低训练标准保安全，表面上“不出事”，实际上是在“藏风险”，一旦遇到实战化检验，就会付出更大代价。

反过来，忽视安全规律盲目蛮干，同样会损害战斗力。某特战旅曾在伞降训练中，因未严格检查伞具包装质量，导致1名队员开伞异常，虽经及时处置避免重大伤亡，但该队员休养3个月才恢复训练，直接影响了特战小队整体作战能力。这说明，科学的安全管理本身就是战斗力的组成部分。只有将安全理念融入训练筹划、实施、评估全过程，实现“安全”与“实战”同频共振，才能既守住生命红线，又夯实胜战底线。

二、当前训练安全面临的突出矛盾，需要精准破题

随着新大纲施训、新装备列装、新质力量融入，训练安全的风险点呈现“传统隐患未消、新型风险叠加”的特征。

从训练环境看，跨域驻训、濒海训练、高原驻训成为常态，自然环境风险显著增加。去年某部在高原驻训期间，因对低氧环境下装备性能变化预判不足，3台某型步战车连续出现发动机异常高温故障；某陆航旅在夜间海上飞行训练中，因海雾突然弥漫导致3架直升机迷向，虽最终安全返航，但暴露出复杂气象条件下环境风险评估机制的短板。

从装备技术看，新装备科技含量高、操作流程复杂，人机磨合阶段安全隐患突出。某合成旅列装某型无人侦察机后，因操作手对地面站软件参数设置不熟悉，导致2架无人机失控坠毁；某炮兵旅在使用新型制导炮弹时，因未严格执行“双岗复核”制度，误输入射击诸元，险些造成炸点偏离。这些问题反映出，新装备训练中“重操作轻原理、重使用轻维护”的现象仍不同程度存在。

从人员素质看，部分官兵安全意识和应急能力跟不上实战化要求。某连在战术掩蔽部构筑训练中，下士张某为赶进度未按要求加固坑壁，导致坍塌砸伤战友；某靶场安全员在实弹射击中，因未及时发现射手枪机未复位就送弹，险些引发走火事故。这些案例的背后，是安全法规学习流于形式、风险预判能力不足、应急处置训练缺失的共性问题。

三、以系统思维构建训练安全防护网，切实守牢胜战底线

（一）强化“生命至上、安全为要”的理念引领，让安全意识融入血脉。要把安全理论学习作为党委议训、干部集训、新兵入营的必训内容，结合“安全警示月”活动，组织官兵观看《训练安全典型案例剖析》专题片，剖析近年来部队发生的训练事故，用“他人的教训”警醒“自己的行动”。某旅开展的“安全微课堂”很有借鉴意义——每天训练前由组训骨干用5分钟分享一个安全要点，每周由班长骨干讲述一次亲身经历的安全险情，让安全理念从“文件里”走到“心坎上”。

（二）完善“全周期、精细化”的制度机制，让安全管理有章可循。要建立“训前评估—训中监控—训后复盘”的闭环管理体系。训前，结合课目特点、人员状态、装备性能、环境条件制定《安全风险评估清单》，明确“禁止操作项”和“注意事项”；训中，严格落实“干部跟训、骨干示教、安全员巡查”制度，某特战旅推行的“风险动态黄旗预警”机制值得推广——对训练中出现的苗头性问题即时插黄旗警示，累计3次黄旗必须暂停训练整改；训后，组织“安全复盘会”，不仅总结训练效果，更要分析安全隐患，形成《训练安全档案》，为后续组训提供参考。

（三）提升“会预防、能处置”的能力素质，让安全防线坚不可摧。要分层分类开展安全能力培训：对组训干部，重点培训风险评估、应急指挥能力；对安全员，重点培训隐患识别、现场处置技能；对普通官兵，重点培训安全操作规范、自救互救方法。某工化旅的“情景模拟训练法”效果显著——设置装备故障、人员受伤、突发险情等12类场景，组织官兵在模拟环境中开展“无预案、快反应”演练，去年该旅在爆破作业中，下士李阳因提前接受过“哑炮处置”模拟训练，成功排除一枚未爆弹，避免了重大事故。

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