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社交媒体在高中生物课堂中的应用与生物科学素养培养研究论文

摘要：本文旨在探讨社交媒体在高中生物课堂中的应用及其对生物科学素养培养的影响。通过分析社交媒体在生物教学中的实际运用，提出相应的教学策略，以期为提升高中生物教学质量、培养学生的生物科学素养提供参考。

关键词：社交媒体；高中生物课堂；生物科学素养；教学策略

一、引言与背景

（一）社交媒体在高中生物教学中的重要性

1.社交媒体作为一种新兴的教育工具，为高中生物教学提供了丰富的教学资源。在信息技术高速发展的今天，社交媒体已经成为人们获取信息、交流思想的重要平台。将社交媒体引入生物教学，可以为学生提供更加生动、直观的学习资源，增强学生的学习兴