26高考数学提分秘诀重难点22立体几何中的外接球、内切球问题（举一反三专项训练）（全国通用）（含解析）.docxVIP

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重难点22立体几何中的外接球、内切球问题

【全国通用】

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【题型1定义法求外接球问题】 4

【题型2补形法求外接球问题】 5

【题型3截面法求外接球问题】 6

【题型4棱切球模型问题】 7

【题型5内切球模型问题】 7

【题型6多球相切问题】 8

【题型7外接球之二面角模型】 9

【题型8与球的切、接有关的最值问题】 10

【题型9与球的切、接有关的截面问题】 10

【题型10多面体与球体内切外接综合问题】 11

1、立体几何中的外接球、内切球问题

球的切、接问题是历年高考的重点、热点内容，从近几年的高考情况来看，一般以客观题的形式出现，考查空间想象能力、计算能力，难度中等.其关键点是利用转化思想，把球的切、接问题转化为平面问题或转化为特殊几何体的切、接问题来解决，球的切、接问题求解方法多种多样，解题时要学会灵活求解.

知识点1正方体、长方体与球的切、接问题

1．正方体与球的切、接问题

(1)内切球：内切球直径2R=正方体棱长a.

(2)棱切球：棱切球直径2R=正方体的面对角线长.

(3)外接球：外接球直径2R=正方体体对角线长.

2．长方体与球

外接球：外接球直径2R=体对角线长(a,b,c分别为长方体的长、宽、高).

知识点2正棱锥与球的切、接问题

1．正棱体与球的切、接问题

(1)内切球：(等体积法)，r是内切球半径，h为正棱锥的高.

(2)外接球：外接球球心在其高上，底面正多边形的外接圆圆心为E，半径为r，(正棱锥外接球半径为R，高为h).

知识点3正四面体的外接球、内切球

1．正四面体的外接球、内切球

若正四面体的棱长为a，高为h，正四面体的外接球半径为R，内切球半径为r，则，，

，.

知识点4正三棱柱的外接球

1．正三棱柱的外接球

球心到正三棱柱两底面的距离相等，正三棱柱两底面中心连线的中点为其外接球球心.

若正三棱柱的高为h柱，正三棱柱的外接球半径为R，则.

知识点5圆柱、圆锥的外接球

1．圆柱的外接球

(R是圆柱外接球的半径，h是圆柱的高，r是圆柱底面圆的半径).

2．圆锥的外接球

(R是圆锥外接球的半径，h是圆锥的高，r是圆锥底面圆的半径).

知识点6空间几何体与球的切、接问题的解题策略

1．常见的几何体与球的切、接问题的解决方案：

常见的与球有关的组合体问题有两种：一种是内切球，另一种是外接球.

常见的几何体与球的切、接问题的解决方案：

2．空间几何体外接球问题的求解方法：

空间几何体外接球问题的处理关键是确定球心的位置，常见的求解方法有如下几种：

(1)定义法：利用平面几何体知识寻找几何体中元素间的关系，或只画内切、外接的几何体的直观图，确定球心的位置，弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系，列方程(组)求解.

(2)补形法：若球面上四点P,A,B,C构成的三条线段PA,PB,PC两两垂直，且PA=a，PB=b，PC=c，一般把有关元素“补形”成为一个球内接长方体，根据4R2=a2+b2+c2求解.

(3)截面法：涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时，一般过球心及多面体的特殊点(一般为接、切点)或线作截面，把空间问题转化为平面问题求解.

3．内切球问题的求解策略：

(1)找准切点，通过作过球心的截面来解决.

(2)体积分割是求内切球半径的通用方法.

【题型1定义法求外接球问题】

【例1】（2025·江苏南通·模拟预测）若半径为1的球与正三棱柱的各个面均相切，则该正三棱柱外接球的表面积为（????）

A．4π B．5π C．16π

【变式1-1】（2025·天津武清·模拟预测）如图，在四面体PABC中，D，E分别为PC，AB的中点，且AC⊥BC，PC⊥DE，AB=2，则该四面体的外接球体积为（????）

A．4π B．23π C．4

【变式1-2】（2025·江苏泰州·模拟预测）在三棱锥S?ABC中，AC=BC=2，∠ACB=2π3，侧棱长都等于25，其中S,A,B,C在球O的表面上，则球

A．12π B．15π C．20π

【变式1-3】（2025·辽宁鞍山·模拟预测）中国古代数学经典《九章算术》系统地总结了战国?秦?汉时期的数学成就，书中将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马，将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑．如图为一个阳马与一个鳖臑的组合体，已知PA⊥平面ABCE，四边形ABCD为正方形，AD=23,ED=1，若鳖臑P?ADE的体积为2，则阳马P?ABCD外接球的表面积为（

??

A．144π B．36π C．2