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基于群文阅读的高中语文教学与培养学生创新思维研究论文

摘要：本文以群文阅读为载体，探讨高中语文教学中如何有效培养学生创新思维。通过分析群文阅读的特点及其在高中语文教学中的应用，提出相应的教学策略，以期为高中语文教学提供有益参考。

关键词：群文阅读；高中语文教学；创新思维；教学策略

一、引言

（一）1.群文阅读在高中语文教学中的重要性

在高中语文教学中，群文阅读作为一种新型的阅读教学模式，具有重要的现实意义。首先，群文阅读有助于拓展学生的阅读视野，丰富他们的知识体系。通过阅读不同类型的文本，学生可以接触到更多的文化背景和知识领域，从而激发他们的学习兴趣。其次，群文阅读可以培养学生的高阶思维能力