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高中生课余生活与文化设施互动对学习效果的影响分析论文
摘要:本文旨在探讨高中生课余生活与文化设施互动对学习效果的影响。通过分析高中生在课余时间与文化设施的互动方式,揭示其与文化设施互动对学习效果的正负面影响,为提高高中生学习效果提供有益启示。
关键词:高中生;课余生活;文化设施;互动;学习效果
一、问题的提出
(一)1.高中生课余生活与文化设施的互动现状
在我国,高中生课余时间相对有限,如何在有限的课余时间中,有效利用文化设施提高学习效果,成为了一个值得关注的问题。当前,高中生与文化设施的互动存在以下现状:
(1)课余时间利用不充分。许多高中生在课余时间沉迷于手机、电脑等电子产品,忽视了文化
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