2025年沪教版一年级数学下册第一单元《20以内数的加减法（二）》整体教学设计（2022新课标）.docx

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2025年沪教版一年级数学下册第一单元《20以内数的加减法（二）》整体教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

退位减法作为本单元的核心知识模块，是学生在掌握20以内不退位减法基础上的关键跃升。这一内容承载着从具体操作向抽象思维过渡的重要使命，要求学生在解决如15-7、18-9等算式时，理解个位不够减需向十位借1当10的运算本质。沪教版教材通过“大家来做减法”“小练习（1）”“讲讲算算”“组算式”四个递进式活动，将抽象概念具象化为可触摸的学习体验。在实际教学中，我们观察到退位减法不仅是计算技能的训练，更是学生数感建构的枢纽环节。当学生用