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初中地理教学中学生空间思维与地理信息处理能力培养研究论文

摘要：本文旨在探讨初中地理教学中如何培养学生的空间思维与地理信息处理能力。通过对现有教学现状的分析，提出相应的教学策略和方法，以期为提高初中地理教学质量提供参考。

关键词：初中地理教学；空间思维；地理信息处理能力；教学策略

一、引言与背景

（一）1.初中地理教学的重要性

地理学科作为自然科学与社会科学的交叉领域，具有独特的学科价值。在初中阶段，地理教学不仅可以帮助学生建立对地球和人类活动的整体认识，还可以培养学生的人文素养和科学精神。然而，当前初中地理教学中，学生的空间思维与地理信息处理能力培养仍存在诸多问题，亟待解决。

2.空间思维与