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小学科学课程中科学实验安全教育的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学课程中科学实验安全教育的实践策略及其重要性。通过分析当前小学科学实验安全教育现状,提出针对性的实践方法,以期为提高学生实验安全意识,减少实验事故发生提供借鉴。
关键词:小学科学课程;科学实验;安全教育;实践研究
一、引言与背景
(一)1.科学实验在小学科学教育中的地位
科学实验作为小学科学课程的重要组成部分,旨在培养学生的实践能力、观察能力和创新能力。在实验过程中,学生可以直观地观察到科学现象,理解科学原理,从而激发他们对科学的兴趣。然而,在实验过程中,安全问题不容忽视。近年来,我国小学科学实验安全事故频发,严重影响了学生
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