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- 约 54页
- 2025-12-05 发布于广东
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共建美好集体
木余
仁业
生亮土
卡;
思考并回答:本单元学习目标是什么?(参见单元导语)
答案与解析:本单元的主题是帮助我们正确认识和处理亲子关系、师生关系、朋友关系、个人与集体关系,学会人与人的相处之道,学会自我管理,学会理解宽容,增强合作精神,不断成长进步。;
课程目标分析:
新道德与法治课程标准:2022年新课标已经发布,要求本课程围绕核心素养,体现课程性质,反映课程理念,确立课程目标。我们应从核心素养的角度来制定教学目标!
道德与法治课程
核心素养
义务教育教科书;
导入新课
你认为中国女排能屡获佳绩的原因是什么?荣誉是一个人的功
劳吗?他们是一个集体,每个人都奉献了,是集体的功劳。我们怎样与集体起共同成长呢?今天让我们一起学习第七课第二框“共建美好集体”。;;
自主学习
要求:阅读教材,在课本上标记问题要点。(3分钟)
A美好集体的愿景是什么?
B如何建设美好集体?
如何处理个人利益与集体利益的关系?;
的美
作好
用集
体;
1.这样的集体生活会给他们带来什么?
2.你有类似的集体生活经历吗,说说它给你带来了什么?;
我心目中的美好集体
积极活跃团结友爱共同目标
相处融洽张弛有度个性张扬
纪律严明荣誉感强轻松愉快
互相尊重和睦融洽;
我们班的班规、班训是大
家共同
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