8.1 长颈鹿与小鸟 课件 2025-2026学年二年级上册数学北师大版.pptxVIP

北师大版数学二年级上册第八单元

长颈鹿与小鸟

第1课时第2课时

学习目标

素养目标

1.经历提出并解决除法问题的过程，进一步体会除法的意义，体验除法运算方法的多

样性，掌握6～9的乘法口诀求商的方法。

2.能综合运用所学知识分析、解决一些简单的实际问题，初步发展分析问题和解决问

题的能力。

3.在解决问题的过程中体会除法与减法、乘法的联系，积累数学活动的经验。

情景导入森林里的小动物。

一共有42只6只小鸟住

小鸟。

一间。

一间房子需

要7块木板。

同学们，你们喜欢大森林里的

动物吗?大森林里的动物们是

互相帮助的好朋友。瞧!长颈

鹿正忙着给小鸟盖房子。

探究新知你发现了哪些数学信息?

共有42只6只小鸟住

小鸟

一间。

一间房子需

要7块木板。

探究新知想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子?

一共有42只

6只小鸟住

小鸟。一间。

一间房子需

要7块木板。

42÷6二?()

活动一：

1.独立思考；

2.画一画，写一写，表示出你的思考过程。

探究新知想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子?

探究42÷6=?的计算方法。

42÷6二?(间)

方法一：方法二：

房间1234567

小鸟6121824303642

方法三：

—6-6-6-6-6-6-6

6121824303642

探究新知想一想，长颈鹿要为这些小鸟准备几间房子?

探究42÷6=?的计算方法。

你喜欢哪种方法?

42÷6二7(间)

为什么?

答：要准备7间房子。

方法四：方法五：

6x(7)=42六(七)四十二把42拆成30和12

42÷6=730÷6=512÷6=2