1.1.2空间向量的数量积运算（教学课件）数学人教A版2019选择性必修第一册.pptxVIP

学习目标

1.了解空间向量的夹角、模的概念及其表示，体现数学抽象

能力(重点)

2.掌握空间向量的数量积及其运算律，体现逻辑推理能力

(重点)

3.能运用向量的数量积解决立体几何中垂直、夹角、距离或

长度等问题，体现数学计算能力(难点)

新课导入

我们上一节课类别平面向量，学习了空间向量的概念以及与空间向

量的相关的概念，那么,我们知道平面向量有数量积，空间向量的数量

积与平面向量是否一样呢?

这一节课我们将学习空间向量的数量积以及与数量积有关的性质和

概念.

新课学习

空间向量的夹角

如图，已知两个非零向量a,b,在空间任取一点O,作OA=a

,OB=b,则θ=∠AOB叫做向量a,b的夹角，记作a,b.

如果a,那么向量a,b互相垂直，记作a⊥b.

通常规定，O≤a,b≤π.这样，

两个向量的夹角是唯一确定的，

且a,b=b,a.

新课学习

数量积的概念

≥X重出I贝

已知两个非零向量a,b,则|a||b|cosa,b叫做a,b的数

量积，记作a·b.即

a·b=|a||b|cosa,b

特别地，零向量与任意向量的数量积为0.

注意：a·b不可以写成a×b或ab

新课学习

空间向量数量积的性质

工IHI-7重X重H工n

由向量的数量积定义，可以得到：

1.a⊥b仁a·b=0;

2.a·a=|a||a|cosa,a=|a|².

注意：a·a也记作a².

新课学习

思考一下：在平面向量的学习中，我们学习了向量的投影.类似地，在

空间，向量a向向量b的投影有什么意义?向量a向直线l的投影呢?向

量a向平面β的投影呢?

如图，在空间，向量a向向量b投影，由于它们是自由向量，因此可

以将它们平移到同一个平面α内，进而利用平面上向量的投影，得到

a

与向量b共线的向量c,

a.a

Cb

新课学习

类似地，可以将向量a向直线l投影.如右图

a

如下图，向量a向平面β投影，就是分别由向

a

量a的起点A和终点B作平面β的垂线，垂足分a

别为A,B,得到向量，向量A′B称为向量a

Cb

在平面β上的投影向量.

;B

Aa

I

β