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2025年大学本科二年级(社会学)社会调查试题及答案

2025年大学本科二年级社会学专业社会调查试题

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.某研究团队为调查“Z市外卖骑手职业权益保障状况”，采用“平台注册骑手名单”作为抽样框，按5%比例随机抽取样本。这种抽样方法属于：

A.分层抽样

B.简单随机抽样

C.整群抽样

D.系统抽样

2.测量“居民对社区公共事务的参与度”时，若用“是否参加过业主委员会选举”“是否参与过社区志愿服务”“是否在社区微信群讨论过公共事务”三个指标，这一过程属于：

A.概念化

B.操作化

C.信度检验

D.效度检验

3.以下关于问卷调查法的描述，错误的是：

A.适合收集标准化、量化数据

B.对敏感问题的测量效度通常高于深度访谈

C.样本量要求一般大于定性研究

D.问卷设计需避免引导性提问

4.某研究者在社区观察中发现，老年人晨练时的互动模式随季节变化显著：夏季多聚集聊天，冬季则分散快走。这种观察属于：

A.无结构观察

B.参与观察

C.实验室观察

D.结构式观察

5.若需比较“城市户籍”与“农村户籍”大学生的消费水平差异，最适合的统计方法是：

A.卡方检验

B.独立样本t检验

C.回归分析

D.内容分析

6.以下哪项不属于社会调查中“质量控制”的关键环节？

A.预调查后的问卷修订

B.调查员培训中的角色扮演

C.数据录入时的双机核对

D.研究结论的媒体传播

7.某研究用“1=非常不满意；2=不满意；3=一般；4=满意；5=非常满意”测量“居民对社区卫生服务的满意度”，该测量的层次是：

A.定类测量

B.定序测量

C.定距测量

D.定比测量

8.以下关于深度访谈的描述，正确的是：

A.访谈提纲需严格固定，避免偏离主题

B.应尽量避免追问，以免干扰被访者

C.适合探索复杂社会行为的深层动机

D.样本量通常需达到30人以上才能保证效度

9.某调查采用“滚雪球抽样”收集“同性恋群体婚恋观”数据，其主要优势是：

A.样本代表性高

B.能有效接触隐蔽群体

C.操作成本低

D.便于进行统计推断

10.若研究假设为“受教育年限越长，环保行为越积极”，在统计分析中需重点检验的是：

A.受教育年限与环保行为的相关性方向

B.受教育年限的分布是否正态

C.环保行为测量的信度

D.样本的地域分布是否均衡

二、名词解释（每题4分，共20分）

1.配额抽样

2.操作化

3.无结构访谈

4.量表

5.三角验证

三、简答题（每题8分，共40分）

1.简述问卷设计中“问题顺序”的常见原则，并举例说明。

2.深度访谈中，如何通过“追问技巧”获取更具深度的信息？请结合实例说明。

3.定量调查与定性调查在研究逻辑、数据形式和结论类型上的主要差异是什么？

4.抽样调查中，如何控制抽样误差？请列举至少4种具体方法。

5.数据清洗的主要步骤有哪些？针对“缺失值”和“异常值”应分别如何处理？

四、调查设计题（20分）

请设计一项针对“Z市新市民社区融入状况”的社会调查方案（新市民指在Z市居住满6个月但未取得本地户籍的外来务工人员）。要求包括以下内容：

（1）研究背景与核心研究问题；

（2）核心概念“社区融入”的操作化定义（需包含至少4个维度，并设计具体测量指标）；

（3）抽样方法（需说明抽样框、抽样步骤及样本量估算依据）；

（4）数据收集方法（需比较不同方法的适用性并选择最优方案）；

（5）质量控制措施（需涵盖调查前、中、后三个阶段）。

五、论述题（50分）

结合具体社会调查案例，论述以下两个问题：

（1）社会调查中“价值中立”与“价值关联”的冲突与平衡；

（2）数字技术（如大数据、社交媒体、移动终端）对传统社会调查方法的挑战与创新。

参考答案

一、单项选择题

1.B2.B3.B4.A5.B6.D7.B8.C9.B10.A

二、名词解释

1.配额抽样：非概率抽样方法之一，研究者根据总体的某些特征（如性别、年龄、职业）将样本分为若干“配额组”，并规定每组应抽取的样本数量，最终从各组中主观选择符合要求的被访者。其优势是快速获取具有人口学特征代表性的样本，但无法保证统计推断的科学性。

2.操作化：将抽象的理论概念转化为可观察、可测量的具体指标的过程。例如，将“社会支持”操作化为“遇到困