人教版四年级数学上册第四单元.pptxVIP

第四单元三位数乘两位数;23×30＝;2.计算。;李叔叔从某都市乘火车去北京用了12小时，火车每小时

行145千米。该都市到北京有多少千米？;我是这样想的：

估计约有1500千米。

145×12≈1500

15010;145;145;;1.做一做。;2.做一做。;×;4.学校要为各班新购置一套百科全书。;课堂小结;第四单元三位数乘两位数;1.口算。;2.笔算。;160×30;4800;笔算：160×30;160×30=4800;;;笔算：(2)106×30

;笔算：106×30

;220

×40;240×22＝;305×50＝;504

×26

3024

108

4104;课堂小结;第四单元三位数乘两位数;6×2＝;;(1)6×2=12

6×20=120

6×200=1200;从上面的例子，你发现了什么规律？;根据8×50＝400，直接写出写出下列各题的积。;(2)20×4=80

10×4=40

5×4=20;从上面的例子，你发现了什么规律？;根据8×50＝400，直接写出写出下列各题的积。;两个因数相乘，一种因数不变，另一种因数乘（或除以）几，积也要乘（或除以）几。;1.先算出每组题中第1题的积，再写出下面

两题的得数。;2.下面这块长方形绿地的宽要增长到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？;560平方米;3.算一算，想一想，你能发现什么规律？;;第四单元三位数乘两位数;情景导入;判断：下面哪句话表达完整商品的单价

A、巧克力13元

B、一袋巧克力13元

C、苹果5元

D、苹果每公斤5元

E、《格林童话》每套8本;拿出购物清单，你能指出哪个量表达的是商品的单价？

矿泉水每瓶3元，买3瓶

薯片每包9元，买2包

棒棒糖每根1元，买10根

小面包每个5元，买2个;那么3瓶、2包、10根、2个表达的是什么？（商品的数量）

小结：数量就是指购置商品的多少。;每件商品的价钱;（2）;同学们仔细想想，单价、数量、总价之间还存在另外的关系吗？;单价×数量＝总价;单价×数量＝总价;1、（）件商品的价钱叫它的单价。;2.不解答，只说出下面各题已知的是什么，规定的是什么。;3、买7个单价为58元的足球，一共用去了多少钱？;每件商品的价钱;第四单元三位数乘两位数;（1）一辆汽车每小时行70千米，4小时行多少千米？;这两个问题有什么共同点？;一共行了多长的路，叫做旅程；;猜一猜，谁走的快？;想一想，填一填。;旅程、时间与速度之间有如下的关系：

（1）已知旅程和时间，求速度：

速度=旅程÷时间

（2）已知旅程和速度，求时间：

时间=旅程÷速度

（3）已知速度和时间，求旅程：

旅程=速度×时间;1.不解答，只说出下面各题已知的是什么，规定的是什么。;2.判断。;3.一辆客车的速度是36千米/小时，从甲城到乙城坐车用了6小时，甲城距乙城有多远？;