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初中物理“电学实验与科学探究能力培养”教学案例论文

**摘要**：本文通过具体的教学案例，探讨了在初中物理教学中如何通过电学实验有效培养学生的科学探究能力。通过对实验设计、实施过程及学生反馈的分析，揭示了电学实验在激发学生兴趣、提升动手能力和培养科学思维方面的独特作用。本文旨在为初中物理教师提供可借鉴的教学策略，促进学生在电学领域的全面发展。

**关键词**：初中物理、电学实验、科学探究能力、教学案例

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，初中物理教学正面临着从知识传授向能力培养的转变。电学作为物理学科的重要组成部分，其实验教学的独特魅力在于不仅能帮助学生理解和掌握电学知识，更能有